01 荣誉奖牌
02 颁奖现场
营山县教体局局长何继东（左4）代表县教体局上台领奖
03 工作成效
近年来，营山教育人在县委、县政府的坚强领导下，聚焦教育事业“从规模扩张向内涵发展转变”，聚力“全要素保障、全领域审视、全方位激活”，不断激发县域教育高质量发展新动能。
一、高质量布局，谋在新处
发展新定位。坚定“内涵式高质量发展”这个方向，突出 “三大优先”（讲政治、提质量、保安全）、做强 “三大支撑”（项目、品牌、人才）、创优“三大环境”（发展、育人、干事）的“1333”工作定位，锚定目标、勇争一流，推动营山教育创造新的业绩。
校点新格局。实施教育“1+3”搬迁工程，教体局机关、直属单位腾笼换鸟，集中办公；营山二中与燕园金秋整体置换，资源匹配，各得其所；小桥中学搬进县城，燕入高楼，前途光明；营山中学新区投入使用，正逢百年校庆，开启光辉征程。
数智新动能。完成投资1.96亿元，建成教育信息化项目。教育城域网通达各校，大数据中心配套完善，智慧教育装备一应俱全，数智赋能展现新气象。
二、高效能提质，干在实处
向“高效课堂”要教学质量。推行课堂教学改革行动，聚焦教学“六认真”，强化“县、片、校”三级督导，坚持月检查、期展评、年总结，从严规范教学行为，有效提升课堂效率，高效课堂正破茧化蝶。
向“贯通培养”要人才质量。设立拔尖创新人才培养基地校6所，定期举办人才“发现营”， 锁定“苗子”学生，做到早发现、早跟进、早培养。创办高中强基班和未来班，与成都七中同步教学、双师协同，未来班90%以上一本上线，强基班100%升入双一流大学。
向“特色发展”要品牌质量。成功开发 “营山县劳动实践教育智慧平台”，完成“128N”劳育课程体系建设，高标准建设“双实”基地，全覆盖推进校内实践；接待省内外同行学习考察83批次，接纳县内外学生劳动实践21万人次，农教旅商融合发展模式在《中国教育报》上刊发。
三、高水平保障，落在深处
高位推动优环境。县委、县政府坚定坚决落实教育优先战略，政策上优先支持、经费上优先保障。在解决项目建设、校园安全、心理健康、未保工作等痛点堵点问题中，高度重视、定期调度、全力推动，持续为教育排忧解难、加油鼓劲。
多措并举优师资。筑巢引凤“请进来”，高薪聘请一批省内外名校名师来营从教。业绩导向“调回来”，建立教师“直选+考调”进城机制，累计进城230名。优劳优酬“留下来”，充分利用教育振兴资金奖教奖学，营造干事创业良好氛围。
从严治教优行风。实行“校园餐”食材统一招标采购，建成智慧食堂监管系统，严控食品安全风险。以“校园餐”为小切口，推进教育行风大整治，动真碰硬查处违法违纪违规案件，推动教育行风持续好转。
来源 | 教育股
编辑 | 陈倩
校对 | 余时里
审核 | 李群明
