刘霖师言 劲节如竹丨聆听教育追梦人的心声

高中部副校长兼初中部校长

刘克城发言

以你我之光，成刘霖气象

——在第40个教师节

表彰大会上的讲话

刘克城

尊敬的刘总、各位领导、各位嘉宾、亲爱的老师们：

大家好！一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。今晚我们在这里隆重举行第40个教师节表彰大会，请允许我向各位领导、老师、嘉宾表示最衷心的祝福：祝大家身体健康如常青树，事业顺利如日中天，家庭幸福比蜂蜜甜！

此刻，群星璀璨，气象万千。刘霖气象就是：仁者无忧、真者无邪、毅者无疆、智者无惑。刘霖气象，是每一个你我气质的总和，气概的叠加。而此刻，时间呼啸，气流涌动，与“一训三风”深度融合，具化为立德树人的使命，潜心育人的担当，悲天悯人的情怀，治病救人的执着，推己及人的包容，春风化人的智慧，风范昭人的引领。作为一线教师，我们正在努力践行教育家精神，争做像唐巨南、向益梅、邓琴、潘伯珍一样教书育人的“大先生”，在教育过程中，以博爱之心把教育良知付诸教育实践，以求真之心把教育情怀奉献给刘霖教育，以务实之心把教育理想落地为教育现实。

此刻，我还要分享幸福。

教育是优秀的人培养更优秀的人，教育是幸福的人感染更幸福的人。师德修养，是给他人幸福，让自己幸福，让教育更美。我们先有父母心，再做教育人，我们努力去克服人性本质上的惰性和弱点，丰盈自己的神性，才能身体力行地影响学生；我们守住底线，心怀敬畏，坚持言行雅正，坚持公平公信，坚持爱岗敬业，我们的心在哪，智慧就在哪，风景就会在哪，我们用最初的心，在做最长远的事——做学生的贵人，做种福的良师。我们就是幸福的刘霖人。

我要表达感恩。

昨天的太阳永远晒不干今天的衣服，回溯过去的荣耀成为了习惯，则证明我们衰老的到来，我们或许有过荣光，但这是一个全新的舞台，只有先上台，才能起舞，你我站立的地方就是舞台。人在山谷即为俗，人在山顶则为仙。刘霖这个舞台很大也很高，只要尽己之责，尽己之能，就能舞出精彩，舞出境界。我们感恩这个舞台上的兄弟姐妹，良师益友，从你们身上，我体会到了榜样的力量，正是这种力量，促我努力。我们更要感恩这个舞台的搭建者光来先生，学校初创，刘总筚路蓝缕，夙兴夜寐，忘我工作，以一己之力践行报效桑梓的教育情怀，催促我们奋勇前进。光来汇聚成星河，繁星皆璀璨。让我们遇见光，跟随光，追逐光，成为光，散发光。

师泽光辉映日月，桃李万千沃芬芳。老师们、朋友们，教师工作是一种良心活，知道自己该做什么，不该做什么，也许你不在乎，但每一个家庭和孩子在乎。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。让我们牢记朱光潜先生“此身、此时、此地”“三此主义”的忘我精神，不尚空谈，脚踏实地，让我们相约在刘霖的旗帜下，同心同德，锐意进取，奋勇争先，在出发时奋斗，在奋斗中收获!

老师们，时代属于追梦人，我们有充足的理由相信；刘霖会更好！以你我之光，成刘霖气象，希望全在我们自己。祝福你我平安吉祥!祝福我们刘霖学校高歌猛进，行稳致远!

谢谢！

高中部教师代表 向益梅发言

致敬使命，砥砺前行

——让我们的教育之光照亮莘莘

学子的星辰大海

向益梅

尊敬的刘总、舒总、唐校及各位领导，亲爱的同事们：

大家晚上好！

今天，我们齐聚一堂，共同庆祝第40个教师节，庆祝这个属于我们自己的美好时刻。今天我发言的主题是“致敬使命，砥砺前行—让我们的教育之光照亮莘莘学子的星辰大海”。

首先，请允许我代表高中全体教师，向长期以来关心和支持教育事业的校委会领导表示衷心的感谢，同时也向辛勤工作在教育一线的同仁们送上诚挚的祝福！ 感谢领导们为我们营造了一个美丽温馨、充满文化气息的工作环境；感谢同事们的无私分享和团队协作，让我们受益匪浅；感谢我们的学生，他们对知识的渴望、对梦想的追求是激励我们前进的力量。

教师，是辛勤的园丁，耕耘着知识的田野，培育着未来的希望。每当走进教室，看到学生们渴求知识的目光，我便深感肩上的责任重大。韩愈曾言：“师者，传道授业解惑也。”这不仅仅是对教师职责的诠释，更是对教师使命的深刻阐述。作为教师，我们传授知识，更重要的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

作为一名教育工作者，我们的使命是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在这条道路上，我们承载着孩子们的梦想，肩负着家长的期望，担当着社会的重任。每一次付出，每一个微笑，每一份耐心，都是我们为点亮学子梦想所播撒的种子。

在过去的一年里，我们见证了太多振奋人心的瞬间——那些曾经调皮捣蛋的孩子们，如今已懂得尊重与关爱；那些默默无闻的学生们，凭借自己的努力，取得了令人瞩目的成绩。回顾过去，我们为自己是一名教师而自豪；我们见证了无数学生的成长与蜕变。他们每一个进步，都是对我们的鼓励和肯定。这些变化，这些成长，都离不开我们每一位教师的辛勤耕耘。

砥砺前行，意味着我们需要不断学习，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。在快速变革的时代中，我们要与时俱进，拥抱技术，创新方法，以适应新时代的教育需求。同时，我们也要关注每一个孩子的个性发展，因材施教，让教育的光辉照亮每个孩子的成长之路。

点亮莘莘学子的梦想，不仅是教授他们知识技能，更重要的是激发他们对未来的憧憬，培养他们面对挑战的勇气。我们希望孩子们在我们的带领下，不仅学会如何学习，更要学会如何生活，如何成为一个有责任、有担当的社会公民。

面向未来，我们仍需不断努力。在教育的道路上，我们会遇到各种挑战和困难，但只要我们保持对教育事业的热爱和执着，不断创新教学方法，关心学生的成长，就一定能够克服一切困难，培养出更多优秀的人才。

让我们继续致敬我们的使命，砥砺我们的教育之剑，用我们的爱心、智慧和汗水，点亮每一个学子心中的希望之光。

最后，我想分享一句我非常喜欢的话：“教育是一种引导，更是一种成全。”让我们一起努力，为学生的成长、成才提供更好的引导，为社会的发展贡献自己的力量。

再次向在座的每一位教师致以崇高的敬意，祝老师们节日快乐！

初中部教师代表 唐璇发言

心怀感恩，砥砺前行

唐璇

尊敬的刘总、舒总、各位领导老师们：

 大家晚上好！灿烂的金秋满载着沉甸甸的硕果，崭新的一年孕育着盼望与向往，在这个美好的时刻，第四十个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先衷心祝愿所有的领导，老师们节日快乐，万事如意！

 我是初中部教师唐璇，很荣幸此次作为初中部教师代表上台发言。从21年入校至今，我感慨万千，刚踏进校门的时候，我对这个学校充满了好奇，那时候高中部的教学楼和宿舍楼还没有修建完善，我们在初中部这边上课还能看到高中部的教学楼在施工，那时候我就在想，这个学校以后会是什么样子，目前我们学校小初高一体化共有班级98个，学生近5000 人，近年来，在刘总、舒总及各学部领导的带领下，学校面貌焕然一新，家长们赞不绝口，如今，一所环境一流、设施一流、师资一流、质量一流的民办学校正朝着发展素质教育，创建武陵山片区一流名校而奋力迈进。

三年前我坐在台下听着台上的前辈畅谈职业理想，感恩学校培养；如今我也走上了这个舞台，这三年的成长我除了感谢还是感谢：

第一个感谢，我要感谢刘总对我们青年教师的高度重视与深切关怀，刘总，是您创建刘霖学校给了我们成长的舞台，让我们尽情展现自己的个人风采，同时感谢学部领导对我的信任与教诲，是你们的关爱让我如沐春风，倍感温暖。让我对今后的工作越发的有热情，充满信心。在此，衷心的说声：谢谢！

第二个感谢，我要感谢这所学校，是这所美丽的学校，给了我一个平台，让我在这舞台上恣意地挥洒，展现自我。虽然说，教师这个岗位是普通平常的，但我却非常热爱这三尺讲台，我在这样一个平常的岗位中，感受到快乐，收获了成功，体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜果实。

第三个感谢，我要谢谢我的师傅潘伯珍老师以及人生导师彭奎秀老师，是你们给了我无微不至的关心，在我徘徊时给我勉励，在我无助时给我帮助，在我伤心时给我勇气……在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也非常耐心的开导我，给我信心给我力量。让我将那种刚出社会的茫然转化为动力， 感谢你们，是你们给了我体贴与温暖，给了我支持与信任。谢谢我的两位师傅。

第四个感谢，要献给我身边的同事，我的兄弟姐妹！是你们，毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心地教给我经验与要领，让我能更快的成长。我身边的很多老师都非常优秀，你们的不断进取，你们的勇于创新，你们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。你们的热心与关怀，更是让我留恋这个团体。在此我要说声：谢谢！

第五个感谢，要感谢我的学生，感谢他们积极参与，感谢他们对我的理解与支持，让我深深的感觉到老师的职业幸福感。最后，我要谢谢我们的老师，是老师辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教师节，所以借此机会，让我对每一位老师道上一声：教师节快乐！

我是一名平凡的教师，今天，有幸站在这个台上发言，心里的激动溢于言表，我热爱我的事业，我将在今后的教学生涯中，继续努力，永攀高峰，将爱与汗水挥洒在教育事业上！我将严格的要求自己，不辜负领导对我的期望，用捧着一颗心来，不带半根草去的精神去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献！ 最后，我把最美好的祝福带给你们的祝全体领导、各位同仁们节日快乐，心情舒畅，幸福满满！并祝愿我们刘霖学校的教育事业蒸蒸日上！

 谢谢大家！

小学部教师代表 付莎发言

仁爱之光，智毅之行

付莎

尊敬的刘总，舒总，各位领导、各位老师家长们：

大家晚上好！站在这里，手握这份沉甸甸的“优秀教师”荣誉证书，我的心中充满了无比的感激与激动。首先，我想对学校表示最深的谢意，是您的认可与鼓励，让我有幸站在这个荣耀的舞台上。同时，这份荣誉更属于我那些活泼可爱、勤奋好学的学生们，以及与我并肩作战、相互支持的同事们。没有你们，就没有今天的我。

作为一名刘霖小学的一线教师，我始终将校训“仁真智毅”铭记于心。当孩子们在学习或生活中遇到困难时，我会选择以一颗“仁爱”之心来解决问题。记得我们班有这样一位新转来的女孩子，因第一次离开父母，起初，每到周日返校，在即将与父母分离之际，她便嚎啕大哭，一哭就是一两个小时，紧紧拽住妈妈的衣服，不肯松手，妈妈也在一旁急得哭。不论怎样安慰都无济于事，这种情况持续了好几周，即便这次哄好了，下次还会再犯。每周末返校，我也逐渐感到焦虑，长时间这样不仅会影响他人，也可能让她产生厌学情绪。这时，我想起了我的前辈向老师说过的话：“没有哪位孩子是能对老师的‘爱’有抵抗力的。”从那以后，我开始耐心观察这位孩子的特长和优点，积极主动地加强与她的沟通互动。通过观察和了解，我发现她的书桌总是很干净整洁，物品分类井然有序。于是，在周日返校时，我设计了一个整理课桌大比拼的游戏。不仅如此，在周五放学时，我还安排孩子们写上鼓励卡片偷偷塞进这位孩子的书包里。而我呢，周日会提前与孩子家长联系，提早地等在大门口，等着这位孩子的到来。等她到校后，我先是给她一个大大的拥抱，然后再告诉她，班里的孩子们都期待和她比一比呢。从此，她每次返校都笑眯眯的，充满自信！而我们班里的孩子们也因为这个小游戏学会了认识别人的优点，同时提升了整理和收纳的生活技能。现在，孩子们的课桌兜里总是很干净整洁。在这过程中我耐心沟通，寻找根源所在，仔细聆听家长的建议，我深知，身为老师就是那个能点亮孩子们心灵之光的人，用仁爱之心，温暖着每一一个孩子的心房。仁是教师的初心也是根本，心中有仁爱，教育必有光。当孩子们在求学的过程中，我始终把真理、智慧、毅力放在心上。

在塑造自我的同时，我也用心去引领孩子们。在课堂中，我致力于打造以学生为主的课堂，让孩子们展现智慧，自主实践，去验证真理，体验灵活学习的快乐。在课外，我以毅力之心潜移默化地影响孩子们，比如坚持带领他们日复一日地练字。起初，孩子们觉得书法，书写生字刻板无聊，但我引导他们观察、分析笔画的形象特点，再让他们联想到生活中的水滴、牛角、镰刀等，逐渐诱发他们的兴趣，让他们热爱书法。通过日复一日的坚持，孩子们在练字中收获了很多知识，了解了甲骨文、小篆大篆，也学习了王羲之潜心苦学墨当饭的恒心，柳公权戒骄成名的虚心，怀素种蕉的苦心等书法家的故事。一笔一划中，他们学习的是中国智慧；一撇一捺间，他们坚持的是自我修炼。作为刘霖教师，我们用最淳朴的方式告诉孩子们：要收获就得有毅力。践行校训“仁真智毅”，我们以仁爱之心面对生活和工作，以真诚之心对待他人，以追求真理之心去行动。将“仁真智毅”放在心上，便是实践之法。

在班级管理上，我始终坚持“以爱育心，以严导行”的原则。我鼓励学生们自我管理，设立“班级小管家”制度，让每个孩子都有机会参与到班级管理中来，体验责任感与成就感。我们还共同制定了“成长树”计划，记录下每位同学的进步与闪光点，让班级成为一个充满正能量、相互鼓励的大家庭。

获得“优秀教师”的荣誉，对我来说，既是鼓励也是鞭策。它提醒我，作为一名教师，永远有学不完的知识，教不完的道理，更有无尽的爱与责任需要去传递。我将这份荣誉视为一个新的起点，继续探索更加高效、有趣的教学方法，用心呵护每一个孩子的成长，努力成为他们人生旅途中那盏温暖而明亮的灯。

刘总和学校领事会要求我们要做有奋斗目标，有奉献精神，有工作责任，有“一训三风”，有团队意识的“五好老师”和“四好班主任”，既是对我们的殷切期望，更是对我们的重视和激励。立德树人百年计，春风化雨一生情。各位老师们，让我们增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感；秉持学为人师、行为世范的职业道德和职业操守；成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，共同打造武陵山片区一流名校，

再次衷心祝愿各位领导老师，家长们，身体健康、万事如意，祝我们学校的明天会更好。最后祝各位老师节日快乐！

谢谢大家！