数字化转型，是党的二十大报告和十四五规划提出的重要方针政策，是关系到国计民生的重大发展战略，对于教育发展尤其起着至关重要的作用，为了让老师们深入理解数字化转型的重要意义，进一步推进教育数字化转型，助力教育高质量发展，11月24日，我校开展了数字化转型专题研讨活动。参会教师共同研讨学习一本专业书籍、剖析3所案例学校、研读了5篇高质量论文。
首先，万伟校长带领大家学习了一本专业书籍——《数字化转型中的STEM教育》。这是“中国STEM教育2029行动计划”系列丛书的第一册，面向一线中小学教师和教育研究者。该书围绕STEM教育的定义、起源、发展及其在国家战略、教育改革与人才培养中的作用进行了理论梳理，并展示了STEM教育实践的典型案例。它为中小学教师开展STEM教育实践提供了理论依据、实践参考和解决方案，有助于推进中小学STEM教育的开展，从而促进学生跨学科知识综合运用能力、设计能力、实践能力的发展。
此次专题研讨活动不仅为教师们提供了互相学习的机会，也将有利地促进我校课堂教学的创新与进步。今后，我校将以“教育数字化+高效课堂”为着力点，聚焦智慧赋能，进一步推动教学方式变革，为学生成长奠基，为教师发展铺路。
一审一校:教导处
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