宝贝刚满两岁，正是对世界充满好奇、精力旺盛得像个小太阳的时候。每天下班回家，就想好好陪陪孩子，可有时候真的是累得精疲力尽。
那天，我拖着疲惫的身体走进家门，孩子一下子就扑了过来，兴奋地喊着：“妈妈，陪我玩！”我强打起精神，陪他玩了一会儿积木，可没一会儿，我的眼皮就开始打架了。孩子却还意犹未尽，拉着我的手说：“妈妈，我要看动画片。”我心想，也好，能让我歇一会儿。于是，我打开电视，随便找了个动画片给他看。
过了几天，我发现孩子变得有些暴躁，稍不如意就大喊大叫。我开始反思，是不是我让他看太多电视了？我想找一些更有意义的东西来陪伴他，可又不知道该怎么办。
二、发现《弟子规》早教视频
有一次，我在和朋友聊天的时候，说起了我的烦恼。朋友告诉我，她给孩子看《弟子规》的早教视频，感觉还不错。我心里一动，《弟子规》我知道，里面有很多做人的道理，但是这么小的孩子能看懂吗？
朋友笑着说：“你可别小看孩子，他们的接受能力比我们想象的要强得多。而且，这些视频都是用动画的形式呈现的，很生动有趣，孩子特别喜欢。”我半信半疑地在网上搜索了一下，还真找到了不少《弟子规》的早教视频。
我选了一个看起来画面比较精美的视频，点开来看。视频里的小动物们一个个都特别可爱，它们用生动的表演诠释着《弟子规》里的每一句话。孩子一下子就被吸引住了，眼睛一眨不眨地看着屏幕。
三、孩子的变化与惊喜
从那以后，孩子每天都会主动要求看《弟子规》早教视频。慢慢地，我发现孩子有了一些变化。
有一次，家里来了客人，孩子主动把自己的玩具拿出来和小客人一起分享，还奶声奶气地说：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”客人都夸他懂事有礼貌。我在一旁听了，心里别提多高兴了。
还有一次，我在厨房做饭，不小心切到了手指。孩子听到我的叫声，急忙跑过来，拉着我的手说：“妈妈，你疼不疼？我给你吹吹。”然后，他学着视频里的样子，轻轻地吹着我的伤口，嘴里还念叨着：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”看着他那认真的小模样，我的眼睛湿润了。
四、家长的正确引导
不过，在让孩子看《弟子规》早教视频的过程中，我也意识到，家长的引导是非常重要的。
不能只是让孩子自己看，看完就完了。我们要和孩子一起讨论视频里的内容，比如问问孩子：“宝贝，你看小动物们互相帮助，你觉得这样好不好呀？”引导孩子去思考，去理解其中的道理。
而且，要把视频里的道理运用到生活中。当孩子做到了的时候，要及时给予表扬和鼓励。比如，孩子主动帮忙做家务，我们就可以说：“宝贝，你真棒！你就像《弟子规》里说的那样，‘不力行，但学文，长浮华，成何人。’你不仅学会了，还做到了，真了不起！”
现在，每天晚上看《弟子规》早教视频已经成了我们家的固定节目。孩子在这个过程中学会了很多道理，变得更加懂事有礼貌，我也在陪伴孩子的过程中，重新感受到了亲子之间的温暖和幸福。
家长们，如果你也在为孩子的早教发愁，不妨试试《弟子规》早教视频。让我们一起陪伴孩子健康成长，用传统文化的智慧，点亮孩子的未来之路。
