一、略
二、
1.和蔼 篮子 慷慨 泛滥 资源 贡献
2.谚语
3.瓦片 缝隙 苔藓
三、
1.
协助 蓝天 天涯 竭力 慷慨
威胁 篮球 悬崖 口渴 大概
2.C
3.
壮 苟 晕 染
雨 星 番 蔼
四、
1.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？
2.示例：活像一群鱼儿，一到水里就自由畅快地嬉戏。
3.示例：保护环境，人人有责。
五、
1.去掉“和事故”。
2.在“和”后面加上“端正”。
六、
1.√
2.√
3.√
4.× 【解析】《书湖阴先生壁》表达了诗人退居山林的恬淡心境。
5.× 【解析】这句话运用列数字的说明方法。
七、
1.南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
2.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
3.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
4.不热不大
5.看谷秀 割谷喂老牛
八、
1.石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生，所以是有限的。
2.示例：我想到了一些工厂随意排放废水、废气，人们不进行垃圾分类，随意丢弃垃圾等生活现象。
3.示例：比如给人们的健康带来了更大订单隐患，癌症病人的增多，生活空间的污染，土地沙漠化，地球变暖等。
4.示例：只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要用心保护地球，保护地球的生态环境。
九、
1.B D
2.不能。因为“扑打”写出了麦浪翻滚的气势；“涌”字描写出麦浪翻滚的动态情景，用词准确生动，形象地写出夏天景物生机勃勃的特点，而替换成其他词语就没有这种表达效果。
3.ABCD
4.运用拟人修辞手法，赋予棉苗、高粱、玉米、瓜秧人的情态，形象生动地写出了它们旺盛的活力，表现了夏天里万物迸发的蓬勃生机，抒发出作者对夏天的喜爱。
5.示例：范成大的《四时田园杂兴》；昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
十、略
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