九月,夏暑未消,秋来无声。为了开展好第27届推普周活动,引导全校师生持续增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,树立高度的文化自觉与文化自信,东至县至德小学开展以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题的推普周系列活动。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(一)启动仪式,奏响推普旋律
9月18日一早,至德小学东大门电子屏幕上滚动播放本届推普周宣传视频,营造出浓浓的推普气氛,师生们驻足观看。少先队员们纷纷发出倡议,规范使用普通话,争做新时代的推普员,并号召大家积极参与到学校推普周的活动中。
(二)主题黑板报,宣传推普知识
一年级各班以“我是小学生 说好普通话”为主题,完成了第一期黑板报。进一步激发了学生对学习普通话的兴趣,增强了对中华文化的自豪感。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(三)手抄报展,绘出推普风采
五年级同学们充分发挥自己的想象力和创造力,用手中的画笔绘制出一幅幅精美的手抄报。手抄报内容丰富多样,成为了推普周活动中一道亮丽的风景线。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(四)课前吟诵,感受经典韵味
一直以来,至德全年级全学期都在持续开展课前吟诵活动,吟诵内容主要为国学中的经典篇目。各班级吟诵的形式多样,有老师带读、有学生领诵、也有学生自由读等等。在朗朗读书声中,学生充分感受到了传统文化的高雅韵味。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(五)主题班会,深化规范意识
二年级各班以“加大推普力度,牢筑强国语言基石”为主题,召开了主题班会。班会中,师生们通过观看视频、朗诵、绕口令游戏等形式,深入理解了推广普通话的意义,进一步增强了学生的语言文字规范意识。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(六)“小小推普员”,文明你我他
9月16-17日,由四年级组负责,利用假期在学生中开展了“我给父母当老师”活动。每位学生都积极主动担任“小小推普员”,向自己的父母推广普通话,教爸爸妈妈爷爷奶奶用普通话念一首首儿歌或小诗。并运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及发音不正确的现象,使推普活动走进了家庭,实现了“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
加大推普力度 筑牢强国语言基石
(七)师生携手,“啄木鸟”在行动
为进一步增强学生的语言规范意识和活动参与意识,让学生能够像“啄木鸟”一样检查并纠正日常书写过程中存在的常见错误。老师们组织学生参加“啄木鸟”实践活动,将宣传口号落实到日常行动当中。
通过这一周的推普活动,学校成功营造了浓厚的普通话学习氛围,提升了师生的语言文化素养,为推动校园文化建设做出了积极贡献。学校将继续秉承推广普通话的宗旨,不断探索和创新,为培养具有良好语言素养的新一代学生而不懈努力。
撰稿:王 芳
编辑:齐佩佩
初审:吴春玲
终审:汪 洋