锡市一中青年教师研修论坛是青年教师自己的论坛，是锡市一中青年教师展示自己的舞台，2024年11月5日，锡市一中青年教师研修论坛第44期如期进行，由马露瑶老师做自己的专业成长分享——《不啻微芒，造炬成阳——以微光点亮晨曦》。
微光的点亮：初遇带给她的温暖
她称与锡市一中的缘分为一场温暖的遇见。笔试的那个早晨，寒冬时分，疫情还未完全结束，为了吃口早饭，早早地来到一中，结果周边早餐店都没开门，找到一个商店，店里的大爷因为疫情没敢让她在店里吃面包。于是她走到学校门口准备等开门，此时天还是黑的。这时，学校保安师傅出来，看她拿着面包，便让她进到门房里吃，并且要给她倒开水。从那时起，她便对这个学校充满了好感。
微光的继续：培训带给她的温暖
来到学校的第一步成长来自于入职教师培训，她懵懂地接触到“教师为主导，学生为主体”的教学思想；努力牢记老师们每课一反思的成长方法；感动于老师们教育生涯中的教育故事；感染于老师们成熟的教学经验与教学方法。这一切让她对未来的一切充满了期待。
微光的传递：师父及老师们带给她的温暖
学校为新教师搭建了一个新老教师传帮带、薪火相传共成长的优良平台。最初，被安排到先声级部，总是怕拖语文组的后腿，所以总是惴惴不安。很幸运，初出茅庐的她遇到了温暖的师傅和一个强大而团结的语文组。听师傅的课，模仿她对教材的设计，聆听她丰富的教学经验，学习她精湛的教学艺术，多问、多听、多总结，逐渐形成具有自我特点的教学设计与课堂模式。而这一切都离不开师傅、同组及学校的各位老师们。每一次的被听课前都有师傅和同组老师们的悉心指点，每一堂课结束后都能收获老师们毫不保留的宝贵意见和建议。
微光的反馈：将温暖带给他人
在所有温暖的浸润之下，也希望自己做一个内心温暖的老师。对待学生、对待课堂、对待同事、对待一切。
最后，她用四个词作为奋斗目标，分别是“实际、实在、实践、实效”，希望在工作中结合学生实际因材施教，实实在在地帮助学生进步成长，并在不断的实践中提升自身素养，追求取得实效。积聚微光，绽放光芒。
文字：马露瑶
编辑：张妍
初审：任志彬
终审：王晨旭
