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高中通用技术微课专题——模型或原型的特征与作用

文摘 2024-10-31 00:00 贵州

投稿教师简介：

闫骏，本科学历，高级教师，兴平市秦岭中学教师，陕西省学科带头人，陕西省优秀教学能手，咸阳市三五人才，陕西省普通高中理科教师试验和实践教学研训专家组成员，陕西省中小学教师校本研修“引领者“培训特聘专家，全国中小学教师教育技术能力建设计划骨干培训者(教学人员·中级)国家级培训者陕西省骨干教师省级研修项目信息技术、通用技术学科主讲教师。

- 往期回顾 -

1、高中通用技术微课专题——三视图绘制基础

2.高中通用技术微课专题——三视图投影规律及绘制技巧

3.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（一）

4.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（二）

5.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（三）

6.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（四）

7.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（五）

8.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（六）

9.高中通用技术微课专题——三视图绘制案例分析（七）

10.高中通用技术微课专题——尺寸标注

11.高中通用技术微课专题——结构与强度

12.高中通用技术微课专题——常见结构的认识：认识结构

13.高中通用技术微课专题——技术创新的保护制度：知识产权

14.高中通用技术微课专题——技术的价值：技术与人

15.高中通用技术微课专题——技术的性质：创新性与综合性

16.高中通用技术微课专题——技术的性质：实践性与复杂性

17.高中通用技术微课专题——设计图样的绘制

18.高中通用技术微课专题——追溯技术的历史

19.高中通用技术微课专题——展望技术的未来

20.高中通用技术微课专题——技术的价值

21.高中通用技术微课专题——技术的性质

22.高中通用技术微课专题——技术与设计的关系

23.高中通用技术微课专题——设计的一般原则（一）

24.高中通用技术微课专题——设计的一般原则（二）

25.高中通用技术微课专题——设计的一般过程

26.高中通用技术微课专题——技术试验及其方法

27.高中通用技术微课专题——发现问题

28.高中通用技术微课专题——明确问题

29.高中通用技术微课专题——设计中的人机关系

30.高中通用技术微课专题——方案的构思过程

31.高中通用技术微课专题——常用的构思方法

32.高中通用技术微课专题——设计图样的绘制

33.高中通用技术微课专题——三视图的绘制

34.高中通用技术微课专题——形体的尺寸标注

35.高中通用技术微课专题——正等轴测图

36.高中通用技术微课专题——计算机辅助制图

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