10月26日，2024年全国中小学实验教学说课比赛在昆明举行，公费师范生院2018届物理专业毕业生杨月琴代表江西省参加第十届全国中小学实验教学说课大赛，被评为2024年度全国中小学实验教学能手（暨一等奖）！
一、比赛概况
全国中小学实验教学说课比赛是教育部基础教育司主办的全国性大型赛事，旨在大力促进教育装备与实验教学的深度融合，提高全国中小学教师实验教学水平。
比赛以实验竞赛说课的形式进行评比，最终杨月琴老师凭借创新的实验装置，巧妙的教学设计，自信大方的说课脱颖而出，夺得高中物理学科组一等奖！
杨月琴老师比赛取得的优异成绩，离不开学院的培养。大学四年，学院提供了很多的机会，参加各种全国性教学技能类的比赛，大学四年，获得各类教学比赛类荣誉10余项。正是有公费师范生院完备的培养方案和老师们的倾心付出，才使得杨月琴老师能在各类赛场上大放异彩！
二、获奖教师简介
杨月琴，中共党员、高一物理备课组组长、班主任。曾获全国优质课“优秀指导老师”、互联网教育研究院合作“优秀作者”、全国中小学实验说课大赛“实验教学能手”等荣誉。2022年，获全国风向标智能科技“数英物”高考原创猜题大赛三等奖、课例在南昌市中小学“三个课堂”线上学科课程资源征集活动中被录用共享；2023年，获江西省第十八届中学物理青年教师教学大赛南昌地区选拔赛荣获一等奖第一名、论文《传感器的高端备课》获省教育学会物理教学专业委员会年会二等奖；2024年，获全国实验说课大赛一等奖、全省实验教学说课大赛一等奖第一名、第十八届全省青教赛一等奖。
三、人物访谈
问
学姐，请问能否给学弟学妹们分享一下，您在从师范生走向教师的成长道路上的成长经历呢？
答
首先，要多参加学校组织的教学技能类比赛，注重黑板字，硬笔字的训练！其次，要培养作为一名教师的基本的素养，在学校扎实地学好教学方法，教育理念和学科知识，才能为学生提供更优质的教育。最后，在实际教学中要建立良好的师生关系，了解学生需求，从而使教学顺利开展，并对症下药。
问
学姐，请谈一谈大学生涯中公费师范生养成教育对于你的个人成长有什么启发吗？
答
大学期间参加各类比赛的过程，无形中培养了我对学生的影响力和对工作的执行力！三笔字的训练使我很好地掌握了教师的基本技能。晨议，演诵等各类养成教育活动的参加很好地锻炼了我的说课能力，为今后的授课打下了基础。
问
在学姐披荆斩棘、一路升级打怪的过程中，您参加了各种各样的教师技能竞赛，并成绩斐然，能给我们分享一些相关经验吗？
答
参加比赛，对于一堂课的设计，首先，一定要了解教材的思路，确定教学目标，在这个基础上，创新教学设计和实验设计。其次，可以在网站上搜索一些比赛课程和相关的论文，作为参考和借鉴。最后，一定要写逐字稿，自己反复磨课，语言要精炼。
编辑 | 雷文茜
责编 | 刘彦乐 熊笑雨
一审一校 | 龚宇辉 李志梅
二审二校 | 陈琳
三审三校 | 黄小兵 何小忠
图文来源 | 公费师范生院
