孩子明明很努力，为什么考不好？
教育
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2024-01-27 08:54
加拿大
心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”，和“努力反向效应”异曲同工。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者，他在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停地说，这次太重要了，不能失败；而以前每次成功的表演，他总想着走钢丝这件事本身，而不去管这件事可能带来的一切。后来，人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态，叫做“瓦伦达心态”。
有一次我在南岸做演讲的时候，一位妈妈心急如焚的向我咨询，作为母亲，她很重视孩子的学习，但是孩子的成绩总上不去，她觉得很纳闷。她分明时刻监督着女儿学习，临考前怕孩子考不好还很用心的帮着孩子一起听写，一题一题的做练习，孩子也完成地很好。可是每次孩子从学校拿回的成绩单，分数总是很低。
当时周围一些家长听到她的情况，也帮着分析孩子的情况。一位家长就指出，你给孩子的压力太大了，孩子考试的时候遇到难题马上就会慌张，并且担心：我这次一定要考好，不然回家妈妈又要生气，我又得挨揍了。
我很赞同这位家长的意见，当压力过大时，孩子考试就不能专注，而且怕什么来什么，产生一种越努力越得不到的怪象，即：当心理暗示和意志意愿发生冲突时，意志意愿会被心理暗示征服。简单来说，当孩子越害怕自己考不好时，往往就真的会考不好。
当孩子遇到这种情况时，要告诉孩子对自己、对分数不要强求，一分耕耘、一分收获，点点滴滴的努力是绝对不会白费的，只要专注于所做的事情，做好细节，最终的结果一定会是好的。
家长要帮助孩子转变观念，相信自己一定会越来越好，而不是制造紧张气氛，希望作家长们都能拍拍孩子的肩膀说：
“没关系，我们知道其实你都会做，可能你考试太紧张了，你的努力我都看到了，不会因为成绩责备你，你也要对自己有信心。”
赵校长提示
要知道，其实孩子是多么期待父母的理解，当孩子被压力束缚住的时候，父母是最应该为孩子解绑的人。束手束脚难成大器，只有卸掉包袱，孩子才能走得轻巧，走得欢快。
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