上周五，维州12年级普通数学考试引发了广泛讨论，尤其是第39题，让一些专家指出考试长期以来存在的公平性问题。
这道题要求学生使用“匈牙利算法”（一种用于解决任务分配问题的数学算法）来计算增加一名工人后，其他工人完成任务所需的时间变化。
一些学生提前下载了能够自动计算此类问题的程序，让他们在考试中轻松应对。
而其他学生则因为不知有这样的程序或是使用的计算器不支持该功能，只能手动计算，花费了更多时间。
考试允许学生携带CAS（Computer Algebra System）计算器，两大主流品牌是Casio和Texas Instruments（TI），
但只有使用TI计算器的学生才能运行该算法程序，而Casio用户等则无此功能。
这引发了人们对VCE数学考试中计算器使用公平性的讨论。
许多学生在网上论坛表达了不满。
一位学生写道：“我觉得这有点不公平，也很奇怪，VCAA会出一道没有特定CAS功能几乎无法解答的题。”
另一位学生补充：“我完全同意——我是考试前一天才发现CAS有这个功能，并在考试中用到了它。这对使用不同计算器或学校里没有教到这个内容的学生来说，太不公平了。”
数学家Dr Marty Ross指出，这道题反映了一个更大的系统性问题：
“CAS计算器功能很强大，那些提前准备好程序的学生明显有很大优势，”
“这使得设计一份对所有学生都公平的试卷几乎不可能，考官也无法预测CAS的使用方式或者在Casio和TI这两种型号之间的公平性。”
他还表示：“问题不在于这道题本身，而是整个CAS考试的原则。无论CAS在教育中有何好处，我都认为它在学校中没有意义。”
Dr Ross总结道：“CAS让一切都变得复杂。”
一些网友也指出：“并不是所有学校都会让学生了解这些功能，可能很多老师也不知道这些程序可以轻松下载。”
另一位表示，提前下载了程序的学生“相较于那些不知道或没有这个功能的学生，拥有很大的优势”。
这道选择题在40分的试卷中只占1分。
维州数学协会的CEO Jennifer Bowden表示，该协会审查了考试后认为其“具有挑战性但公平，涵盖了学习大纲的各方面内容”。
VCAA已经被联系以获取进一步评论。
来源：age
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