近日整理了一下小学语文新教材中涉及到的鸟类，翠鸟出现在三（上）《搭船鸟》这篇课文里。我小学时学过一篇课文就叫《翠鸟》，对这种鸟的最初认知就来自这篇课文。
我国分布的翠鸟一共有11种，金坛最常见的是普通翠鸟，但其实它并不普通。
△雌鸟
△雄鸟
一不普通是外观美丽。普通翠鸟是佛法僧目翠鸟科翠鸟属的鸟类，体型小巧如麻雀。上体蓝绿色，中央有一条蓝色带纹，非常显眼；下体橙棕色，上体蓝绿色。雄鸟喙的上下颌都是黑色，只有基部稍带红色。而雌鸟的喙上颌黑色，但下颌橙红色，如同涂了口红。
二不普通是生态价值。它对生态环境要求较高，是环境指示物种。翠鸟的存在，往往意味着该地区水质良好，生态系统健康，它们的数量变化能够反映出水质和生态环境的健康状况。
三不普通是历史文化。翠鸟的蓝色羽毛在阳光下尤其耀眼，羽毛上有一些细微的物理结构，使光波发生了折射、漫反射、衍射或干涉等光学现象，使其产生绚丽颜色。人们就将这种羽毛镶嵌在金银首饰制品底座上，即点翠。我在南京博物院里就看到一支清末镶翡翠点翠银花簪，后来此项技艺因涉及伤害翠鸟而被禁止。
爱美之心，人皆有之。人类佩戴饰品来装点自己，背后一般有三大心理动机：
一是自我表达和个性展示：
饰品除装饰外，更是自我表达的载体，展示自己的风格与态度。研究表明，穿戴特定风格的饰品可以帮助展示个性。然而，这种心理暗示是一把双刃剑，如果过于依赖外在的饰品来提升自我价值，反而可能造成自我认同的困惑。
二是心理安慰和舒适感受：
具有个性和美感的饰品可以让人感觉良好，更有自信和自尊。这种表现固然积极，但如果仅靠饰品来建立自信，可能导致对内在美和能力的忽视，进而影响心理健康的平衡。
三是社交互动和引人注意：
佩戴饰品在社交互动中塑造着个体的价值观念和行为模式，在取悦他人的同时彰显社会地位，从而寻求群体归属和社会认同。但如果“金玉其外，败絮其中”的话，时间久了，必然会被抛弃。
点翠很美，但远不及静静的观赏一只鲜活的翠鸟。披金戴银很美，但远不及关注自我的内心，装扮自己的精神与灵魂。
金坛区未成年人成长指导中心专职教师
民盟盟员，金坛知名自然观察者，拥有国家二级心理咨询师执业资格。担任常州市0519-96111平台和全国12355平台的心理咨询师，个案咨询经验丰富，曾获评常州市“最受欢迎的常老师”、常州市优秀心理健康教育教师等称号。
素材提供：汤晓梅
部分来源：科普中国、央广网
编辑：王晨曦
初审：刘沁怡
审核：陆洋吉 吴文婷
终审：谭梦霞
