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乐活   2024-12-23 20:01   湖北  
没错,这三个方法就是闭口音哼鸣、打嘟练习、u音练习。如果有同学不理解这三个练习的作用,且听老师为大家娓娓道来。
一、闭口音哼鸣
闭口音是指发音时口腔相对闭合的音,像 “嗯(ng)” 这个音就是典型的闭口音。哼鸣练习是通过鼻腔发出的一种持续的、类似于哼唱的声音。闭口音哼鸣主要是用鼻腔和头腔共鸣来发出轻柔、连贯的闭口音,它有助于找到高位置的共鸣,提升声音的质量。
练习方法:
  1. 简单闭口音哼鸣
  • 先轻轻地闭上双唇,舌尖轻抵下齿龈,然后发出 “嗯(ng)” 的音。开始时,音量要非常小,几乎是自己刚刚能听到的程度。感觉声音集中在鼻腔和眉心的位置,就好像声音是从这个区域散发出来的。比如,想象自己是一个安静的精灵,在森林中轻轻地哼唱,不发出太大的声响。
  • 持续哼鸣这个音,注意气息的支撑。每次哼鸣的时间可以从几秒钟开始,随着练习的深入逐渐延长到十几秒甚至更长。同时,要保持声音的平稳和连贯,不要忽高忽低或者断断续续。
  • 音阶式闭口音哼鸣
    • 在简单哼鸣的基础上,尝试进行音阶式的哼鸣。从较低的音开始,比如 C 调的中音区 1(do),用哼鸣的方式发出 “嗯(ng)”,然后按照音阶顺序,依次向上哼鸣 2(re)、3(mi)等,直到自己感觉比较舒适的高音位置。在向上哼鸣音阶的过程中,要注意保持鼻腔和头腔共鸣的位置不变,只是通过气息的调节和声带的适当拉紧来提高音高。
    • 同样,也可以从高音向下进行音阶式哼鸣。在向下哼鸣时,要注意气息不能一下子放松,仍然要保持一定的控制,使声音平稳地下降。这种音阶式哼鸣就像是在音乐的楼梯上一步一步地走,每一步都要走得稳当。
  • 与元音结合的闭口音哼鸣
    • 在哼鸣 “嗯(ng)” 的基础上,加入元音进行练习。例如,在哼鸣 “嗯(ng)” 之后,迅速过渡到 “a” 元音,发出 “nga” 的音。开始时可以慢一点,感受从闭口音到开元音的转换过程中,口腔和共鸣的变化。注意在转换过程中,气息的支持不能中断,声音的位置也要保持相对稳定。
    • 还可以尝试与其他元音如 “i”“u”“e” 等结合进行练习,这样可以更好地锻炼口腔的灵活性和声音的共鸣转换能力。
    *练习注意事项:避免鼻音过重,要注意区分鼻腔共鸣和鼻音;控制音量和力度,闭口音哼鸣练习主要是为了找到正确的共鸣位置和发声方法,而不是追求音量。
    二、打嘟练习
    打嘟是通过嘴唇的震动发出一连串均匀、连贯的 “嘟” 声。其原理是利用气息的推动,使嘴唇产生快速而有规律的振动,就像吹泡泡一样,气息是动力,嘴唇是产生振动的关键部位。这种练习能够帮助我们放松嘴唇肌肉,同时也可以很好地感受气息的流动和控制。练习的方法
    1. 基础打嘟练习
    • 嘴唇放松、微微嘟起,就像要亲吻的状态,但不要过于用力。舌尖轻抵下齿龈,保持口腔内部的放松。然后,通过腹部的气息推动,使嘴唇产生振动,发出 “嘟” 的声音。开始时,气息的力度要适中,不要太用力,以免嘴唇振动得过于剧烈或者声音太响。
    • 发出的 “嘟” 声要均匀、连贯,就像摩托车匀速行驶时的声音一样。可以先从短的 “嘟” 声开始练习,比如每次持续 3 - 5 秒,然后逐渐延长时间,直到能够持续打嘟 10 - 15 秒甚至更长时间。在练习过程中,要注意气息的控制,不要让气息一下子用完,导致 “嘟” 声中断。
  • 音阶式打嘟练习
    • 在基础打嘟能够熟练掌握之后,可以进行音阶式打嘟练习。先从较低的音开始,例如 C 调的中音区 1(do),在打嘟的同时,通过调节气息的压力和流速,以及嘴唇的松紧程度,使 “嘟” 声的音高上升到 2(re)、3(mi)等音阶上。在向上提升音高时,气息要逐渐加强,但要注意保持嘴唇振动的均匀性。
    • 同样,也可以从高音开始向下进行音阶式打嘟。在向下进行音阶打嘟时,气息的压力要逐渐减小,嘴唇也要适当放松,使音高平稳地下降。这种音阶式打嘟练习就像在声音的梯子上攀爬,需要精确地控制气息和嘴唇的状态来实现音高的变化。
  • 与歌曲旋律结合的打嘟练习
    • 选择一首简单的歌曲旋律,比如《小星星》。先将歌曲的旋律用打嘟的方式来呈现。在打嘟的过程中,要按照歌曲的节奏和音高变化来进行。例如,在《小星星》的 “一闪一闪亮晶晶” 这一句,根据音符的长短和音高变化,用打嘟来模仿旋律。这种练习可以增强对歌曲旋律的熟悉程度,同时也能更好地将气息控制和音高变化结合起来。
    *注意事项:嘴唇要始终保持放松的状态。否则会导致振动不顺畅;还要注意气息的均匀性和稳定性。
    三、u音哼旋律
    共鸣位置:“u” 音是一个后元音,发音时双唇拢圆突出,舌头后缩。在声乐练习中,这个音比较容易找到头腔和胸腔共鸣。它能够引导声音向后上方走,有助于将声音集中在一个点上,使声音更加圆润、饱满。例如,当我们发 “u” 音时,就像在一个空瓶子里发出的声音,有回响的感觉,这个回响的部分就是共鸣在起作用。
    气息控制:发 “u” 音需要稳定的气息支持。因为它的发音相对较靠后,所以气息在经过喉咙和口腔时,需要更精细的控制才能保证声音的稳定。在哼旋律时,这种气息的控制就显得尤为重要,就像吹笛子一样,气息的强弱和稳定程度直接影响声音的质量。
    1. 👉练习方法:
      选择一首自己熟悉的歌曲,如《月亮代表我的心》。先将歌曲的歌词部分忽略,只哼旋律。用 “u” 音来哼整个歌曲的旋律,从开头到结尾。在哼的过程中,要注意旋律的起伏、节奏的变化。比如歌曲中的高潮部分,气息要适当加强,“u” 音的共鸣也要更饱满,但依然要保持声音的连贯和圆润。
      从 C 调的低音区开始,用 “u” 音哼出音阶旋律。比如从 C 调的 1(do)开始,“u - - -”,然后依次向上哼 2(re)、3(mi)等,一直到高音区。在向上哼音阶时,要注意气息的支持要随着音高的升高而加强,但不能过度用力,要保持 “u” 音的音色不变。同时,要注意头腔共鸣的运用,感觉声音是从眉心处发出的。同样,也可以从高音区向下哼音阶,这时气息要逐渐减弱,声音要平稳地下降。
      选择一些稍微简单的旋律,比如《我的祖国》。先将旋律的音符在心里默唱出来,然后用 “u” 音来哼。在哼的时候,要注意保持 “u” 音的圆润,气息要稳定,每个音的时值(即长度)要准确。可以先放慢速度,等熟练后再逐渐加快。
      *注意事项:
      避免声音发闷:在哼 “u” 音旋律时,要注意避免声音发闷。这可能是因为口腔内部空间没有打开或者气息没有通畅地流动。可以适当打开口腔后部,就像打哈欠的感觉,但不要张大嘴巴,同时检查气息是否是从腹部稳定供应上来的。
      保持音色统一:在哼旋律的过程中,不管是高音还是低音,都要尽量保持 “u” 音的音色统一。不能因为音高的变化而让音色变得尖锐或者沙哑。这就需要精确地控制气息和共鸣,通过练习来达到音色的稳定。
      注意节奏准确性:节奏是旋律的骨架,在哼 “u” 音旋律时,要严格按照歌曲或练习的节奏来进行。可以使用节拍器来辅助练习,确保每个音的长短和间隔都符合节奏要求。
    那以上的方法都可以帮助你控制气息和音量,让你在顺畅练习的同时又不至于“大动干戈”,这么有效的小妙招,收藏起来慢慢学吧。
    另外还有气息发声的小妙招大家也可以看看,也许对你会很有帮助。
    气息如何练习?
    弱气息发声:在唱歌时,学会用很弱的气息来推动声音。比如在唱一些抒情慢歌的时候,像《恰似你的温柔》,可以采用慢吸慢呼的方式。吸气时,让气息缓缓地流入腹部,感觉腹部像气球一样慢慢膨胀。呼气的时候,控制气息均匀地、缓慢地流出,同时声带轻轻振动发声。这样发出的声音比较轻柔,不会产生很大的音量。这种技巧就像轻轻吹灭蜡烛的感觉,气息是细而缓的,发出的声音也会比较小且柔和。
    气声唱法控制音量:气声唱法是一种很好的控制音量的方式。在发声时,有意地让气息多一些、声音虚一点。例如在唱林忆莲的《至少还有你》的副歌部分,在发声时,让大部分气流通过声带,发出带有明显气息的声音。这种唱法不仅可以降低音量,还能营造出一种深情、柔和的演唱效果。

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