【鹭栖·动态】凝心聚力齐发展,携手并进启新篇——优秀学科组分享及学科课程规划报告

楼市   2024-08-28 06:59   四川  

凝心聚力齐发展

携手并进启新篇

优秀学科组分享及学科课程规划报告

为充分发挥优秀年级学科组的模范引领作用,促进教学方法与理念的交流和融合,有效促进教师的专业成长,鹭栖湖学校优秀教研组于2024年8月27日在振鹭厅分享了在教学管理和教研中的智慧和感悟,凝聚成继续成长的力量。


研教结合  智慧同行


四年级数学教研组王秋红、胡友华、易姗、范馨予老师就年级管理、课堂组织、作业分层设计、作业评讲、分组竞争、分层复习、见贤班会课七个方面进行分享。四年级数学教研组本着以常规教学为中心,力求常规工作与创新发展有机结合,以新课标为立足点,以各项教学活动为抓手,以课题研究为动力,以立德树人为根本任务,以培养学生核心素养为课程目标的工作宗旨,坚持集体备课,集体磨课,分工观课议课,坚守着“力学不倦”的精神,凝心聚力,圆满完成各项工作。



深耕细研硕果香  砥砺前行新篇章


三年级语文教研组十位老师就制定教学计划、集体备课、听课评课、资源共享、个别辅导、复习方法六个方面分享了三年级语文教研组的工作经验。三年级语文组在教研中制定详细的教研计划,组员各抒己见,积极参加研讨;在教学中,精细常规工作,认真辅导学生,做好期末复习,收获硕果累累;在活动中,以语文学科为主线,贴合不同的主题制定具现特色的活动,丰富了学校的学习氛围。



金秋启航 笃行不怠


经验分享结束后,语文、数学、英语三个学科组分年级作学科课程规划报告。

1

语文组在本次教研会上,主要由张敏、卢润熙等五位年级学科组长作为代表分享交流了暑假在天府六小学习心得,全体教师共同学习学期课程实施规划,进一步促进鹭栖教师对“幸福课堂”教学模式的理解,明晰大单元结构模块的逻辑路径,提升教师构建核心素养导向下的“幸福课堂”设计的能力和教育教学水平,明确提高课堂实效性的方向。

2

在英语学科分组活动中,杨辉老师分享了暑期在天府六小参加联合教研的心得和感悟,并和许倩老师共同解读了学科课程规划报告编写方法,主要从课程概述、学期课程目标、课程内容、学期课程实施、学业发展质量等方面进行阐述。号召参会老师们认真研读方针理论,立足学情,钻研教材,加强实干。

3

数学组教研盛会:共绘新学期教育蓝图

数学组全体教师在充满文化气息的书法教室隆重召开了本学期的首次大型教研活动。会上,郑欢、唐菱等五位教师作为代表,分享了他们在成都天府六小暑期学习中的学期课程规划编写的独到见解与实践经验。他们的分享内容详实、见解深刻,大家纷纷表示受益匪浅,对未来教学工作的开展充满了新的灵感与期待。


会议尾声,分管领导蒋校首先对老师们的辛勤付出与不懈努力给予了高度评价与充分肯定,他强调,正是有了这样一支勇于探索、敢于创新的教师队伍,我校的教育教学质量才得以不断提升。随后,蒋校对新学期数学组的教育教学工作提出了更高的期望与要求,他鼓励大家继续发扬团结协作、锐意进取的精神,努力在新学年的各项工作中取得更加优异的成绩,为我校的教育事业再添新彩。

携手并肩齐努力,共创未来再奋斗。在教育这条路上,鹭栖湖学校各教研组携手共进,学无边,教无涯,研不止,我们相信,只要脚踏实地,锐意进取,定会花开灿烂,一路芬芳。



文字|林沁媛、各学科组

图片|庞龙

编辑|米佳

审核|何青青

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