​荔波县义务教育优质均衡发展（6月24日—6月30日）：一周精选工作动态（2024年第26周）

      6月27日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克到荔波调研并开展“双联双促”工作。省教育厅办公室主任江疆，省教育厅基建处处长黄聂晋，省教育厅体卫艺处处长曾洪波，省教育厅安稳处负责人王续忠，州委教育工委副书记、州教育局党委书记、局长林娜，县委副书记、县长马登宏，县委常委、县委宣传部部长、县委教育工委书记唐连江，县委常委、副县长文豪，副县长卢小泉陪同调研或参加座谈。

       6月25—26日，黔南州教育局督查组到我县第二小学、第三小学、第二中学、广文现代实验学校、荔波高级中学等学校实地开展教辅材料管理专项督导工作。通过走访、查阅资料等方式，走进教室了解学生对教辅材料的使用情况和反馈意见，询问学校在教辅材料选用、采购的具体做法以及征订和管理。督查组强调，各校要以此次督查为契机，进一步加强教材教辅材料的管理工作，确保每一项工作都符合规范和要求，确保教辅材料选用的规范性和透明度，为全面提高教育教学质量提供有力保障。

      6月24日，县委常委、统战部部长龙怀到荔波二小开展“巡校”工作。就学校义务教育优质均衡发展推进情况以及学校食品安全作了全方位的督导。龙怀强调，食品安全无小事，学校要严格落实食品安全相关制度，一如既往地做实、做细、做好食品安全管理工作，以高度的责任心为学生的健康成长保驾护航，要把食品安全“日管控、周排查、月调度”管理落地落实，规范学校食堂食品安全监管工作，确保师生身体健康和饮食安全。

       6月24-28日，县人民政府副县长卢小泉到县六小、县四中现场调度项目建设、安全生产工作。以“四不两直”方式到佳荣中小学指导调度义务教育优质均衡发展、汛期安全、校园安全、营养餐落实等相关工作。

       6月24日，荔波县政协副主席覃炳能到甲站小学、甲新小学组织开展“巡校”工作。了解学校功能室的使用及资料建设情况，并提出了指导性意见和建议。覃炳能强调，学校要关爱每一位学生，关心学生个体发展，关注学生德智体美劳全面发展，扎实抓好课堂教学和课外的培优补差工作，提高学校教育教学质量。县教育局相关同志陪同。

       6月23-25日，荔波县播尧小学组织教师赴广州市白云区江夏小学开展交流学习活动。通过搭建一个交流与学习的平台，实地考察和研讨，不仅能让教师们亲身体验广州的教学氛围，更能深入交流教学方法，拓宽教学视野。教师们将带回宝贵的教学经验和创新理念，促进本校教育教学的持续发展，共同提升教育质量。 

       6月24日，为缓解农村薄弱学校音乐、美术、体育等紧缺学科专业教师不足的现状，进一步缩小县域校际间专业教师紧缺学科教学质量的差距，传递教育的温度与希望，打破地域局限，共享优质教育资源，实现教育公平。永康小学、洞塘小学等中心小学持续开展送教走教活动。

       6月24-25日，县教育局开展中小学实验、美术、音乐学科期末抽样监测。通过随机抽取学生样本进行测试，能够快速而准确地了解学科教学的整体效果，为教学质量提供科学、客观的评估依据。有助于教师反思教学方法，优化教学内容，还能促进学生自我提升，明确学习方向，提升教育质量、促进学生全面发展。

       6月24-28日，为提高教育教学质量，荔波五小结合学校发展目标，结合学生和教师需求，扎实开展了阅读分享、手抄报、读书心得、班主任班会课大练兵比赛等一系列“强基工程”“强师计划”活动，激发学生学习的积极性，提升教师专业技能。

       6月26日，在教育创新与技术融合的浪潮中，荔波县各小学纷纷组织教师学习“白云区名师大讲堂2024年第三期”线上培训活动。由广州市骨干教师、名教师工作室主持人袁杰聚焦“聚人工智能与教学融合的路径”展开培训。帮助教师掌握现代教学技术，探索更高效、个性化的教学方法，能够熟悉AI工具，利用其数据分析功能优化课程设计，实现精准教学。

       6月28日，为有效帮助教师熟练掌握教育公共服务云平台的使用方法，高效利用平台资源，促进教师个人专业成长和教育教学质量提升。黔南州教育局组织开展“教育公共服务云平台教师培训模块应用培训”。局机关相关科室负责人、全县中小学（幼儿园）中小继教业务员等近60名教师参加。

       6月28日，为全面落实立德树人根本任务，强化课程改革理念，切实推进核心素养导向下的课堂教学和教研方式的变革，提升教师教学能力，提高课堂教学质量，朝阳、瑶山联片语文“整本书阅读”教学研讨活动在洞麦小学开展。县局相关工作人员、朝阳片和瑶山片各小学语文教师参加。  

       6月26-27日，为夯实学科教师基本功，促使教师精研专业知识，提升教学方法，以更高效、创新的方式传授知识，适应教育发展的需求，促进教师之间的交流与学习，鼓励教师不断超越自我，提升教育质量，为学生带来更优质的教育服务。荔波一小开展了2024年春季学期“学思悟行”数学教师技能比赛、粉笔字书写基本功大赛等活动，提升教师业务素养，促进教师专业成长。

      6月28日，为提高小学生的数学能力，激发学生的学习兴趣，积极主动地探索数学世界，挑战学生的思维，锻炼学生的逻辑推理和问题解决能力，培养创新意识和创造力，增强学生的竞争意识和抗压能力，深刻地领略数学之美，认识到数学在生活中的广泛应用，为未来的学习和生活打下坚实的基础。荔波县2024年小学学生“数学核心素养”竞赛在荔波一小、二小、五小、各中心小学等11个赛区进行。

      6月24日，南宁师范大学外国语学院、黔南民族师范学院外国语学院、南宁市华衡小学到瑶山小学开展“用英语教育戏剧讲好瑶山故事”联合教研活动。活动有效推动英语学科核心素养理念下的教学改革与创新。荔波一小、荔波二小、荔波三小、荔波四小、荔波五小共22名小学英语教师参加。

       6月26日，贵州工业职业技术学院志愿者到觉巩小学、洞塘小学、水尧小学等学校开展2024年暑期“三下乡”社会实践活动，并捐赠相应的体育用品，助力乡村学校教育教学质量提升。志愿者深入学校一至六年级开展“普通话对对碰”主题活动与无人机操控技术，开展了猜谜、讲故事、演课本剧、唱歌、书写名字比赛等寓教于乐的活动，为学生们打开了知识的新大门，让孩子们在欢笑中学习，在体验中成长，激发学生对科学、艺术的兴趣，拓展视野，增强学生的团队协作和沟通能力，培养他们的社会责任感。

       6月27-28日，贵州师范学院、贵阳市第十四中学领导专家到茂兰中学开展帮扶培训活动。将先进的教育理念和教学方法引入贫困地区，弥补教育资源的不均衡，有助于增强贫困地区的教育内生动力，培养本土人才，促进当地教育的可持续发展，助力学校教育教学质量的提升。

       6月28日，广东省广州华熙信息技术有限公司向甲良小学捐赠价值3万元的爱心书包。体现了华熙信息对教育事业的高度重视和关心，体现了爱心企业的社会责任与担当，共同为贫困学生的成长和发展贡献力量。

       6月26日，为促进家校沟通，让家委会成员更直观地了解学校的教育理念和教学方式，搭建起学校与家庭之间的信任桥梁，荔波二中邀请家委会成员到学校参观交流。通过参观学习，家委会成员对学校的设施、课程安排、师生互动等方面有清晰的认知，可以为学校的发展提供宝贵的意见和建议，助力学校不断优化教育环境。有助于发挥家委会的监督作用，保障学校的教育教学活动有序、高效地开展，把学校的正面信息更准确地传递给其他家长，增强家长对学校的信心和支持，形成教育合力，共同促进孩子的成长与进步。

      6月27日，公办强校计划项目学校培育工作专题培训在县教育局五楼会议室召开。会议通过专题培训深化项目学校的办学理念和育人模式，强化师资队伍建设和教育教学管理，从而提升教育教学水平和育人成效。为促进学校内涵式发展，实现可持续发展提供有力支持，进一步提升办学水平和培育优秀人才。

       6月25-28日，为增强学生的安全意识和自我保护能力，创建平安校园、守护学生成长。全县各中小学开展了一系列的防性侵、禁毒、交通、防汛、防欺凌、消防等安全教育活动。

 6月27日，省妇联家庭教育骨干教师、黔南民族师范学院副教授、中国少年儿童基金会女童保护项目讲师李姝到荔波五小开展“女童保护”儿童防性侵知识讲座等活动。