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镇雄、彝良、威信三县领导到云南师范大学
附属镇雄中学调研民族团结进步
创建进学校情况
2024年9月12日,彝良县民宗局局长顾雄,威信县民宗局副局长熊春华等30余领导干部莅临云南师范大学附属镇雄中学,就民族团结进步教育的实施情况进行调研。镇雄县委统战部常务副部长黄朝贵,民宗局局长杨帅等领导陪同调研。云南师范大学附属镇雄中学胡克州校长热情接待了调研组一行,从校园整体布局、办学理念、办学显著成效、中高考录取情况、民族团结进步教育开展情况等方面向调研组进行了详细的汇报。
胡校长介绍学校
调研组在胡克州校长的带领下,逐一参观了学校的志向园、明智广场、德志楼以及初中部音乐室、工业4.0科技室、画展室等功能区域。在调研过程中,胡克州校长特别介绍了学校的“315”观教育:“3”即世界观、人生观、价值观,“1”即审美观,“5”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。期望通过系统的价值观培养,全面而深刻地影响每一位学生的成长与发展,让学生能够在未来的道路上红心向党,热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。这也与学校坚持的德智体美劳“五育并举、融合发展”的理念紧密相融,全方位提升学生的综合素质。在这里,学生们不仅掌握了丰富的知识,更学会了以美好的心灵去感受世界,以美的眼睛去赏识世界,以高尚的情操去装点世界,以积极行动去改变世界。
介绍展板
云南师范大学附属镇雄中学在日常教育教学中,不仅注重知识的传授,更将深厚的人文精神、强烈的家国情怀,以及“孝悌精忠,家国天下;家乡社稷,责任担当”的价值观融入其中,旨在培养出具有高尚品德、强烈社会责任感的“高个子”学生——他们不仅在精神上挺拔坚韧,更在行动上勇于担当。学生们在这里不仅能够收获知识,更能在成长的道路上不断超越自我,成为真正的“高个子”,为家庭、家乡、社会乃至国家和民族的发展贡献自己的力量。
邓剑书记讲解
在各级各部门的大力支持下,在胡克州校长的带领下,学校教育教学取得了显著的办学成果:办学以来有50人考入清华大学、北京大学,一本上线率稳定在90%以上。学校始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,遵循“立德树人”的根本任务,严格按照教育部等四部委印发的《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》要求,推进民族团结进步示范创建与教育教学工作的深度融合、互促共进。学校着力打造共居、共学、共乐的互嵌式“石榴红同心营”,致力于将校园建设成为“石榴花开、芬芳四溢”的和美之地。2022年12月,学校被云南省民族宗教事务委员会命名为“民族团结进步示范单位”。
在调研过程中,学校团委书记邓剑向调研组介绍了学校在民族团结进步教育工作中的主要做法和取得的成效。
云南师范大学附属镇雄中学
明德明志 和睿安康
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