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文摘
【人才聚 事业兴】邓江南:逐光而行 向阳而生
文摘
2024-11-27 11:27
新疆
在教育的璀璨星空中,有一颗明亮而坚定的星,她就是博乐市第一小学的正高级教师邓江南,第二批自治区“天山英才”教育教学名师,自治州小学数学名师工作室主持人。三十二年的教育生涯,邓江南老师凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱,在教育之路上恪尽职守、积极进取。在学生成长的道路上,她用爱滋润,默默守护;在教学的旅程中,她勤勤恳恳、孜孜不倦。她用执着与热爱,书写着属于自己的教育传奇,收获着属于自己的芬芳;她凭借着对教育事业的执着追求和强烈的责任感使命感,在“三尺讲台”上书写自己的精彩人生。
笃行致远 悉心教学
邓江南老师扎根教学一线,她的勤奋踏实、无私奉献与勇于探索,成为了学生成长的坚实基石。三十二年里,她带过一批又一批学生,见证着他们的茁壮成长,也赢得了学生的爱戴和家长的肯定。在教学中,她始终保持着对知识的渴望和对教学方法的探索。不断学习新课标新教材,积极探索新的教育方式。认真备好每一节课,是她对教学的尊重和承诺。研读教材、圈点勾画教材早已成为她的习惯,每一个知识点、每一个教学环节,她都精心打磨,力求为学生呈现最精彩的课堂。她努力营造轻松、活泼、积极向上的学习氛围,用学生喜欢的方式传道授业解惑。在她的课堂上,看到的都是一双双渴望知识的眼睛。学生们被她的教学魅力所吸引,积极参与课堂互动,思维的火花在课堂上不断绽放。积极落实双减政策,是邓江南老师教学中的又一亮点。她让学生学得愉快、学得轻松,深入研究作业设计。作业布置有针对性、有层次性,为优秀学生提供了伸展的空间,给学习暂时困难的学生搭建了进步的阶梯。这种科学合理的作业设计,为班级教育教学成绩的整体提高打下了坚实的基础。
亦师亦友 以爱为帆
都说老师扮演着多重角色,传授知识时是老师——循循善诱;生活交往时是朋友——心心相印。在教育的海洋中,邓江南老师不仅是知识的传授者,更是学生心灵的守护者。邓江南老师送走了一届又一届的学生,但她依然保持着对教育的满腔热情和对学生无私的爱。她用自己的行动诠释着师者的担当与责任,成为了学生心中永远的温暖港湾。她有一个日日牵挂的维吾尔族“儿子”小夏,家住青得里镇。小夏患有先天性心脏病,做心脏搭桥手术花光了家中的所有积蓄。他的父亲有智力残疾,只能从事一些简单的体力劳动,家里还有一个上学的姐姐,生活的重担都压在了小夏的母亲身上。邓老师了解到小夏的家庭情况后,主动提出与他们结为亲戚。寒来暑往,她经常到小夏家走访。有时送去米、面、油,保障他们的基本生活需求;有时送去冰糖、茶叶、水果,为他们的生活增添一份甜蜜;有时送去书本和衣物,关心孩子的学习和成长。她还教小夏学习国家通用语言文字。在邓老师的关心帮助下,小夏的发音越来越标准,不再拐调了。他变得更加自信,上课回答问题更积极了,学习成绩也明显有了起色。小夏还经常为班级服务,自觉打扫卫生,他笑着说:“我要向邓妈妈学习,要干一些力所能及的事。”在邓老师的影响下,小夏一家的生活更有奔头了。他的妈妈感慨地说:“党和政府有这么多好政策,孩子的老师也这么关爱孩子,我们应该更加努力,用辛勤的劳动换来幸福生活。”
师者如光 微以致远
一个人走得很快,一群人可以走得很远。作为名师工作室主持人,她深知自己肩负的责任重大。她不断学习,钻研业务,率先垂范,毫无保留地将积累了多年的教学经验传授给青年教师,帮助他们茁壮成长。她带领工作室成员上公开课、交流课、研讨课,每堂课都和他们一起备课、研课、磨课。为了探索落实核心素养的课堂,她不辞辛劳地到精河县、温泉县、阿拉山口送教十余次。在这个过程中,青年教师们相互学习,共同提高,邓老师充分发挥引领示范作用。她凭着爱心、恒心、进取心,努力工作,硕果累累。多次辅导青年教师参加各级各类的赛事活动,获得佳绩。2021年,指导老师参加录像课评比活动中获国家级二等奖,自治区级一等奖。2023年10月,指导青年教师在自治区小学数学青年教师优质课评比获得一等奖。她还曾多次受州、市教育局邀请担任培训讲师,获得一致好评。2023年,教育教学工作成绩显著,被评为博乐市教改先进个人,学校最美教师。邓江南老师献身教育、甘为人梯,在日复一日的平凡岁月里,默默耕耘无悔的人生。她犹如一盏明灯,照亮了无数学生前行的道路;她似一座灯塔,为年轻教师指引着方向。她心怀热爱,用自己的行动,诠释了教育的真谛,展现了师者的风采。
来源 |
博乐党建
投稿邮箱|
xjbzdjw@1
63.com
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MzgyMjUyOA==&mid=2650361119&idx=2&sn=3de8b2257d7c23f670b0172c67061b9d
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