【悦动港湾·享成长】开启智慧之门,共筑家庭教育新篇章——泉港区第二实验幼儿园家庭教育研究立项课题开题仪式

文摘   2024-12-19 23:00   福建  

开启智慧之门

共筑家庭教育新篇章




为了进一步强化家庭教育的重要性并推动其课题研究的深入与实践,2024年12月13日下午,泉港区第二实验幼儿园隆重举行了2024年泉港区家庭教育课题研究立项课题的开题仪式。旨在通过科学研究,探索更有效的家庭教育方法,提升家长教育能力,共同促进幼儿健康成长和全面发展。





宣读课题立项书:权威认证,助力科研扬帆起航

庄华珍副园长宣读了本次立项课题的立项书。这份立项书不仅是对三位课题负责人辛勤付出的肯定,更是对泉港区家庭教育事业发展的有力支持。它标志着这些课题已经正式获得了官方的认可和资助,将有机会在更广阔的平台上进行深入研究和实践探索。



开题仪式:扬帆起航,共赴家庭教育新航程

随着主持人的宣布,开题仪式正式拉开帷幕。三位课题负责人依次上台,就各自的课题进行了精彩纷呈的阐述:
《家庭阅读推广方法和路径研究》课题负责人吴林琼老师,从阅读的重要性出发,深刻剖析了家庭阅读推广的迫切性和可行性,提出了一系列切实可行的推广方法和路径。她希望通过家庭阅读的推广,能够激发孩子们的阅读兴趣,培养终身学习的习惯。

《家园社协同育人模式下幼儿劳动教育的实践研究》课题负责人陈宛娥老师,分享了幼儿劳动教育的现状与挑战,以及家园社协同育人模式在幼儿劳动教育中的实践应用。她强调,通过家园社的紧密合作,可以为幼儿提供更加全面、深入的劳动教育,培养他们的动手能力和责任感。

《幼小衔接阶段幼儿园家庭教育指导优化路径》课题负责人张宝珠老师,针对幼小衔接阶段家庭教育的薄弱点,提出了优化家庭教育指导的路径。她希望通过科学的家庭教育指导,帮助家长更好地引导孩子适应小学生活,实现平稳过渡。



专家点评:高屋建瓴,指引科研方向

随后,唐辉琼园长与庄华珍副园长等专家深入点评了三个课题,肯定其研究价值与现实意义,并提出宝贵意见,为课题后续研究指明方向。专家的点评让课题负责人及课题组成员受益匪浅,感受到学术的魅力。




唐园长做课题强调讲话:凝心聚力,共创家庭教育新辉煌

最后,唐园长发表了重要讲话。唐园长强调了家庭教育在幼儿成长中的重要作用,并希望各位课题负责人能够凝心聚力,共同为泉港区家庭教育事业的发展贡献力量。唐园长表示,泉港区第二实验幼儿园将全力支持这些课题的研究与实施,为家庭教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。



结语:携手共进,共筑家庭教育美好未来


《家庭阅读推广方法和路径研究》

课题全体成员


《家园社协同育人模式下幼儿劳动教育的实践研究》

课题全体成员


《幼小衔接阶段幼儿园家庭教育指导优化路径》
课题全体成员
本次开题会议的成功举办,让我们共同见证了泉港区第二实验幼儿园对家庭教育研究的坚定承诺与热情投入。让我们携手并进,共同书写家庭教育的新篇章,共同为孩子们的成长创造一个更加美好的环境!

撰稿:张宝珠 

审核:庄华珍 

签发:唐辉琼

END



▲【总 园】


▲【学府园区】


▲【顺南园区】

泉港区第二实验幼儿园
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