为了提高两校教师的业务技能水平，促进两校教学质量的提升，增进两校教师在教育教学业务上的沟通与交流，促进两校的教育教学发展，昌明实验小学与洛北河小学联合特组织本次同课异构活动。
本着“互相学习、互相促进”的教学理念，昌明实验小学的莫洁老师与洛北河小学鲁昌友老师给我们带来了一节二年级数学第七单元《认识时间》的展示课。对于低年级的学生来说，时间是很抽象的概念，不容易理解。两位老师在教学中都注意到联系生活实际，使用钟表模型等教具，让学生在实际观察和操作中掌握知识。莫老师的课堂亲切活泼，学生踊跃发言。鲁老师的课堂成熟稳重，学生听得津津有味。他们为我们呈现了一堂充满创意与激情的课堂。
伴着悠扬的古琴声，昌明实验小学罗玉玺老师与洛北河小学曾雪老师给我们带来了六年级语文第22课，文言文二则《伯牙鼓琴》的课堂展示。课堂上罗老师通过创设情境引导学生整体感知课文内容故事情节，整堂课气氛热烈，学生能够积极参与课堂学习中来，调动了学生学习积极性。曾老师则更注重学生朗读，通过朗读感受伯牙子期知音难寻的哀愁，让学生学会自己总结课文内容。两位老师抓住了课文重难点，做到了“授人以鱼不如授人以渔”。
“一人不成众，独木不成林”为了充分发挥教师的集体智慧，共同进步，课后所有听课老师进行了集中评课，四位上课老师给我们带来了精彩的说课。精彩的课堂教学加上精彩的点评，组成了我们今早上精彩的学习盛宴。
教学之路漫漫，道阻且长。在今后的教学实践中，我们每一位老师都将继续前行，携手共进，共同创造更加美好的教育未来。
来源 | 贵定县昌明经济开发区实验小学
编辑 | 张潇鑫
一审 | 王珊珊
二审 | 柒 键
三审 | 潘 雪
