龙首山畔，有一位这样的师者，他脚踏实地，履职尽责，始终坚持为党育人、为国育才。从一线教学到教育管理，他走过了38个春秋，在四季常青般的执着中，一片丹心育桃李，他就是金昌市金川高级中学党总支书记——徐先德。
在金川高级中学综合教学楼建设项目的施工现场，记者见到了徐先德。他正与项目负责人深入交流，询问施工进度。
近年来，随着金川高级中学的蓬勃发展，校园内的教学楼及配套设施难以满足师生日益增长的学习需求，校内的自然景观以及学生体育活动设施也亟待更新完善。因此，为学生们尽快提供一个便捷、高效、开放的学习环境，成为徐先德的心头大事。
眼下，新的教学楼和风雨操场已初见雏形，报告厅、信息化教室等一系列现代化教学设施也在紧锣密鼓地建设中。
“你看，这个是我们新建的综合教学楼，到时候能满足2400名学生的就学需求，进一步扩大金昌市优质高中学位供给。那一块区域，是我们的操场……”想到这些新设施将为学生们提供更加优质的学习环境，为学校培养人才、提升教育质量提供更有力的支撑，徐先德的心中充满了期待与欣慰。
“一直以来，我秉持着‘立德树人，全面发展’的育人理念和‘以师为本，以生为贵’的工作原则，营造良好的校园文化氛围，让学生在积极向上的环境中成长，教师在有成就感的氛围中工作。”自1986年走上教学岗位，徐先德在38年的教学教育生涯中先后担任过8所中小学的校长、书记职务。
谈到多年来的工作经历，他坦言道：“面对不同学校的差异，我确实遇到过诸多挑战，比如师资力量不均衡、生源质量不同、办学特色不鲜明等问题。但我一直坚信，基础教育的目标是相同的，那就是培育担当复兴大任的时代新人。每一位老师一定都怀揣着一颗为学生付出的心，每一位学生也都蕴藏着独特的个性与特长，我要做的就是把这些能量引导激发出来。”
每到一个学校，徐先德都会深入开展调研，立足校情、学情实际制定针对性策略，通过师德师风建设、完善教师梯度培养机制、开展多样化教研活动以及制定教师评价和激励机制等措施，进一步激发教师的工作积极性和创造性，全面提高教学质量。同时，确立学生主体地位，关注学生个体差异，因材施教，以家校合作机制促进学生全面发展和个性化成长。
“在薄弱学校，就要确立‘为今天培养自信，为明天赢得尊严’的理念，引导全体师生关注个性，培育特色，在强化课程引领、优化教研体系、优化数字赋能、优化家校协同、优化办学环境等方面细化管理，强化评价。在本地名校，就要更加注重传承，创新特色，坚持‘勇争第一，追求卓越’的理念，将全体师生的价值目标定位在示范引领，扎实培养教师的专业素养和学生的核心素养。”徐先德说。
无论是在教育基础良好的学校还是情况复杂的义务教育薄弱学校，徐先德都能因地制宜、精准施策，以丰富的教学管理经验引领学校向好发展。他独特的人格魅力更是赢得了教师的尊敬和学生的爱戴。2020年，金昌市教育事业迎来重大改革发展，原金川总校龙门学校和原金昌市第四中学的合并工作成为金昌市区教育管理体制改革的重中之重。时任龙门学校校长的徐先德担任两校移交整合领导小组组长，他迅速团结班子成员制定各项工作部署，出色完成了市区党委政府教育管理体制改革的重点任务，让两校60年的文化积淀得到有效传承，也使新学校近一年互融共建的和谐发展得到基本保证。
2021年，徐先德来到金川高级中学担任党总支书记，根据学校在全市教育示范领航的定位，徐先德秉持“求真达诚”校训，与新一届班子一起重新确立了“铸魂如金，启智似川，育一流英才，创卓越高中”的办学愿景，坚持集体领导和分工负责相结合，从党建引领、学校管理、课程建设、队伍建设、德育工作、课堂教学、教学研究、文化建设、学生培养、环境保障十个方面重点发力，全力打造金昌教育的“金字招牌”。
“铸魂如金，启智似川”是金川高级中学全体师生的共同追求，也是徐先德对他们的深情寄语。只要一有时间，徐先德就会来到教学楼里，巡查课堂，聆听孩子们的琅琅读书声；课间休息时，他会与老师们分析学情，给他们的教学活动提出好的建议；当师生们纷纷离校后，他的办公室仍时常亮着灯，迎晨露、送晚星已成为他的工作常态。
每到盛夏时节，金川高级中学学子“入围清北”“圆梦名校”的捷报频传，这也是徐先德最欣慰的时刻：“学生们茁壮成长是家庭之幸，学生们健康成人是社会之幸，学生们科学成才是国家之幸，这是我们真正的自豪。”
徐先德感触最深的是金川高级中学有一个好班子、有一支好队伍，这是学校高质量发展的第一资源。三年来，金川高级中学共考入清北9人，985院校近400名，211以上院校700名。在2024年高考中，实现了一本上线91.53%，614名高考学生全部考入本科院校。高分段人数、一本上线率、本科上线率的节节攀升，印证着学校教育教学质量的一路向好。金川高级中学也被清华大学、北京大学、上海交通大学、中国科技大学等26所名牌院校授予优质生源基地。
此外，金川高级中学还先后荣获全国教育系统先进集体、全国文明校园、省级德育六星校、省级五四红旗团委、省级家庭教育先进集体、金昌市“五一”劳动奖状等多项集体荣誉，赢得了社会广泛赞誉。
“教育工作的最大意义在于为党和国家培养栋梁之材，看着每一个孩子在这里找到属于自己的星辰大海，每一位教师在这里绽放教育的独特魅力，作为教育工作者我深感自豪和满足。”一路走来，徐先德也在不断自我成长、追求进步，先后获得了“金昌市优秀校长”“金昌市未成年人思想道德建设先进工作者”“金昌市优秀教育工作者”等多个荣誉称号。
“未来，我们金川高级中学将继续深化教育改革，打造全市‘五好工程’的领航学校，坚持一个目标，保持全省质量领先，全面推进省级卓越高中建设。紧扣四个强化，推进党建与教育教学深度融合，促进学校高质量发展。夯实八大提质工程，推进管理效能，办学质量特色发展、办学品质再上台阶。”说起教学管理和学校发展，徐先德的眼中闪烁着光芒，言语中充溢着满满的激情，学校发展的每一个细节、每一项决策，他都倾注了全部的心血和智慧。徐先德深知，教育的道路任重而道远，但他愿意用自己的全部热情和力量，为金昌教育事业留下一路芳华。
记者：武玲奕 张玉龙
来源：镍都金昌客户端
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