吉林省义务教育质量监测中心对龙井市2023年国家义务教育质量监测数据结果现场解读和实地指导工作圆满完成

政务   2024-11-08 17:05   吉林  


11月4日—5日,吉林省义务教育质量监测中心一行9人在省教育厅教育督导室鲁晶处长带领下,对龙井市2023年国家义务教育质量监测数据结果进行现场解读和实地指导,各项工作议程圆满完成




11月4日上午,在龙井市东山实验小学多功能教室召开了2023年国家义务教育质量监测数据结果现场解读会,省教育厅教育督导室正处长级督学、一级调研员鲁晶,龙井市教育局、教师进修学校相关领导及学科教研员,质量监测样本校校长、教学副校长及相关学科教师近100 人参加,会议由市教育局专职督学安建龙主持。



解读会上,吉林省义务教育质量监测中心副主任房健针对龙井市 2023 年国家义务教育质量监测数据结果进行现场解读,他围绕监测概况、监测结果、结果运用等方面对中小学道法、劳动、科学、地理等学科与全省、国家测试数据进行了横向纵深比较,明确指出了龙井市测试科目的优势与不足,为学科教学质量提升及明年龙井市义务教育质量国测明确了导向。




11月4日下午,在东山实验小学组织召开了座谈交流会,龙井市从教育行政层面、教师进修学校层面、样本校层面分别进行了深入交流研讨,与会人员围绕 2023 年监测结果应用情况、监测报告显示问题及整改过程中存在的困惑畅所欲言,省专家进行了现场问询答疑、疏困解惑,鲁晶处长重点围绕开齐开足课程、保持师资相对稳定性、开展各级各类教师培训并理解吃透新课标、加强家校社协同育人等方面予以了高站位深刻解析,与会人员受益匪浅。


11 月 4 日下午至5日下午,省监测中心专家组在市教师进修学校教研员、教育局督导室等人员陪同下,分别到东山小学、龙井中学、龙井实验小学、龙井四中、老头沟学校等5所学校进行实地听课指导反馈。通过面对面、点对点的听课指导,专家将先进教学理念和教学方式方法深入浅出地传授给授课教师,起到了高屋建瓴的专业引领作用,促进了教师专业化成长。



2025年,龙井市将接受国家义务教育优质均衡发展督导评估认定,学科教质量测合格是一道前提门槛,本次现场解读和实地指导为龙井教育领域的理论与实际教学深度融合,义务教育质量提升提供了靶向定位与精准指导,为2025 年龙井市国家义务教育质量监测顺利过关夯实了基础。

 


撰稿:朴红梅
初审:姚 婷
复审:孟祥光
终审:曹树宽

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