为发挥名师工作室的示范引领作用，全面分析2024年秋学期初中学科教学质量，进一步提升初中教师实施新课标的能力，推进教学方式转变。11月19日-21日，教研室联合秀夫初级中学、汇文初级中学、汇杰初级中学组织了全县初中省、市、县名师工作室“依标教学”研讨暨初中期中考试学科质量分析活动。
11月12日教研室发文《关于组织全县初中名师工作室“依标教学”研讨活动暨期中考试学科质量分析的通知》，组织开展主题为“聚焦依标教学 推进质量提升”的研讨活动。此次活动邀请了县内各初中，近500名教师参会，涵盖了初中语、数、外、政、史、地、物、化、生九门学科，汇集了11个名师工作室，开设了18节研讨课。三所承办初中精心组织，确保活动有序开展，圆满结束。本次活动围绕活动主题，各学科同题异构，向全县初中各中考学科教师，展示了18节高质量的研讨课。来自不同工作室的18位老师，在新课标理念引领下，聚焦核心素养，为大家呈现了鲜活的课堂实践样态。课堂教学展示后，各学科认真开展了听评课研讨活动。初中各名师工作室主持人围绕2022版新课标理念落实、教学情境创设、学科任务驱动、教学评一致性对展示课进行了点评，与会老师通过此次活动深刻认识到自身的不足，要借鉴“他山之石”，博采众长，不断提升自我。初中各学科教研员结合学科的精准数据分析，从多个维度剖析了教学的现状，指出存在的问题与不足，并提出有针对性的学科教学建议，为下一阶段教学工作的优化指明了方向。 以这次名师工作室活动为契机，凝心聚力、锐意进取，充分发挥名师工作室的引领、指导和辐射作用，助力教师在专业领域不断成长、探索新知，聚焦立德树人的根本任务，不断提升教学质量，推进核心素养在日常教学中落地生根，为建湖教育的高质量发展蓄势赋能。 ▎编 校：王 睿
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