浑南五中优秀教师推介系列（五）
提灯引路 躬耕筑梦
学高为师 身正为范
耿耿园丁意，
拳拳育人心。
提灯引明路，
躬耕筑梦勤。
在浑南五中，有这样一群教师：他们踏实笃行，以身为范；他们明德弘毅，厚学慎行；他们乐教善研，潜心育人……一支粉笔写春秋，三尺讲台育桃李，他们愿做默默无闻的提灯人，用师者微光，照亮学生的梦想。
辛诗梦
逐光而行，一路花开
菁菁校园育桃李，耿耿丹心写春秋。辛诗梦，她没有万丈光芒，但始终温暖有光。她用对教育事业的满腔热爱，潜心耕耘，追光不止。
辛诗梦，2016年参加工作，现任沈阳市浑南区第五初级中学英语教师，班主任，曾获浑南区青年教师职业技能比赛一等奖，沈阳市优秀作业设计特等奖，辽宁省优秀教案一等奖，辽宁省多媒体教育二等奖，执教的 《8A Unit 5 Writing》获沈阳市优秀课一等奖。
倾心教学，乐于探索
辛诗梦老师认为“以平常心做平常事，看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。”因此，认真备好每一节课、上好每一堂课、批好每一份作业、教育好每一个学生是她每天工作的信条。她以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方式来教学，让学生重拾对英语的学习兴趣。辛老师始终用无限的爱心、耐心和如针般的细心，为学生创造茁壮成长的良好环境，悉心托举每一个学生的梦想。
亦师亦友，以爱为帆
锐意进取，奋斗不止
“学不可移易，完善自我，超越自我”。辛老师积极参加各类培训及各项教研活动，学习先进的教育理论，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验。她认真研读教材，潜心研究教学，与教研组老师一起研究、探讨符合学生需要的教学方法，从考虑教法到研究学法，从关注学生成绩到关注学生学习过程。通过各种方式钻研业务，积极探索，改进教学方法，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。
1
结语
教育是一场温柔的坚持,在今后的教学中,辛诗梦老师将继续在这条漫漫征途上不忘初心，一如既往，用心呵护每一粒种子，静待一路花开。
END
