家长朋友们，有没有为孩子的社交问题操碎了心？
孩子经常遇到下面的问题：
总是独自一人，缺乏与同龄人的互动；
不敢主动与人打招呼，在群体里总是默默无言；
一起玩的小朋友哭了，只会在那站着，不会安慰人家；
自己的玩具和零食从来不愿来跟别的小朋友分享；
在跟小朋友玩耍时，稍有不合心意就会大发脾气？
具体案例
帅帅（化名）今年4岁半，是一个帅气的男孩。但是妈妈反应他和小朋友们在一起时很少玩的很开心，和老师在一起时下课会玩得很疯，上课依然嬉皮笑脸，分不清不同场合的规则，而且幼儿园老师反应他不分男女厕所。在公共场合看见小朋友无论是否认识，无论对方是否愿意，就要去抱其他小朋友；做游戏要争第一，不能接受失败，一旦自己输了就会哭闹耍赖。这些情况一直困扰着帅帅的妈妈。为了寻求帮助，来到我院儿童康复科门诊就诊，经过一系列的评估之后，评估结果显示该儿童存在以下问题：
缺乏识别环境情景线索，
缺乏社交技巧，
缺乏识别自己的社会角色，
缺乏对他人和环境的关注，
缺乏社会理解，
针对这些问题进行干预训练后，帅帅逐渐意识到性别，男孩女孩的区别，在游戏环节中，对规则的理解能力有所提高，慢慢能参与到团体游戏中去，在面对陌生小朋友的时候，能通过小朋友的情绪，语言明白别人想法。
儿童社交障碍
儿童社交障碍是指儿童在社会互动中所展现出语言、行为等方面的异常。这些儿童在社交意识、社交沟通、社交互动、社交学习和社交关联等维度上可能会表现出障碍。
儿童社交障碍的具体表现包括如避免眼神接触、难以理解他人的情感和意图、难以表达自己的情感和需求、对某些特定事物表现出过度的兴趣或专注、重复某些特定的动作或行为、过分的害羞和尴尬、适应新环境的困难、回避与同伴或大人的交流、不知道如何与他人建立和维持友谊，以及难以参与集体活动等。这也使得他们可能在理解社交线索、社交信号识别、理解他人心理状态、社交趋向性注意、互联注意、象征性游戏能力、模仿能力以及建立社交关联和友谊等方面存在困难。
对于社交障碍小朋友，家长一定要重视，早发现，早治疗，引导孩子参与社交活动中去，有意培养社交技能，使他们建立和维护良好的人际关系。
咨询电话：
0371-56181827
13939008243（吴主任微信同号）
就诊地址：
新密市中医院科研楼7楼
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供稿|张梦迪
编辑|宣传科
审核|儿童康复科
