到这本来都还是非常美好的经历，可在进入大学后不久，孩子就哭着打电话回家说要转学，据他说，身边都是比他聪明比他更努力的同学，面对高压的环境都应对自如，不管是学习还是社交都如鱼得水。
有同学在通宵复习后还能去和朋友把酒言欢，第二天又精神奕奕的出现在课堂专注完成课上小测；
有同学能和大牛教授积极互动，还没开始申请研究生就已经提前预定到了教授的推荐信。
而教授上课也不会顾及到每个人，因为他默认所有的人都是有可以跟上进度的学习能力，通常在短时间内快速讲完要点，布置下繁重的学习任务。
这个帖子下面网友也是纷纷现身说法：
在美国TOP5本科就读的学生也表示校内每学期都有人轻生，连他自己也是花了很久才和自己和解。
也有网友给出解释和建议：
通常在国外高校，教授会要求学生独立或者小组完成任务，没有过多的引导和督促。这对于习惯被动接受知识的国内学生而言，独立以及团队合作都是适应难题。而虽然很多国内学生托福、雅思等语言成绩优异，但是到了实际课堂中，面对全英文教学、课堂讨论和快速反应，语言的不足会放大学习的难度。
学霸出国后觉得自己“变成了学渣”，实际上是因为面对更强的竞争和陌生的环境带来的心理和学习压力。
不管是康奈尔还是上文说的TOP5名校，所谓的到了国外就是快乐教育，学习轻松其实根本不存在，越是顶尖的大学，学习压力就会越大，而“天外有天，人外有人”注定了在这样的学习环境里，最不缺的就是绝顶聪明的人。
有个同学在评论区说在自己的学校，专业里的人在凌晨三四点睡觉都是普遍现象，让人不免发出疑问：身体和心理健康才应该放在首位，为了高GPA牺牲睡眠和健康，为什么不直接及格万岁呢？
这位同学无奈的回复，因为不管是继续读研还是想找一个好一点的实习，GPA是实打实体现在简历上的，而好的实习又会决定未来能不能找到好工作，一环套一环，根本就不能放松。
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为什么现在抑郁的孩子那么多，当孩子说“活着没劲”时，父母应该怎么做？
让孩子精力充沛、轻松不累的高效学习法真的存在吗？
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