第六小学教育集团:互研融合 云端聚力

政务   2024-11-11 17:00   黑龙江  


互研融合

云端聚力

黑龙江省边境中小学“云帮扶”项目领航学校

中国工农红军  佳木斯红军小学


为响应黑龙江省教育厅关于“云帮扶”协作体对口帮扶工作的总体部署,加强不同地区、不同学校之间的教育帮扶与合作,我校作为领航学校,积极探索各种云端互动形式,推动协作体间的交流、实现教育灵感与技能的共享。

11月8日,我校利用腾讯会议和进行直播录制的方式,为黑龙江省鸡东县15所“云帮扶”协作体学校进行线上帮扶。同步参加活动的还有新疆阿勒泰富蕴县的五所学校及抚远、同江等边境线的学校。积极探索构建协作体学校一体化研训体系建设,从日常教研入手,做微课程,小课题,充分发挥领航学校作用,有效推动区域学校优质均衡发展。

信息技术有效融入小学数学教学已成为提升教学质量、激发学生学习兴趣的重要途径。为了更好地探讨如何在小学数学课堂中充分发挥信息技术的优势,我校赵海娇数学名师工作室开展了“数学与信息科技”项目式学习。


首先由四学年李平老师分享,在数学教研课上的希沃白板使用。她主要介绍了图形拖拽功能和学科工具的使用,通过简单易懂的操作,可以使数学课堂更加生动多变、严谨丰富。使学生们更加深刻的认识图形、掌握图形的特征及变化规律。

王丹彤老师以三年级下册认识面积这一节课为例,介绍了信息技术使用,通过信息技术,变换有趣的图案,让学生深刻理解面积度量的本质;利用课件,依次出示省份地图板块,最终呈现出中国地图,激发学生的爱国热情,体现了数学课程的育人价值,信息技术融合课堂的教学设计,提高了教学效率,激发了学生学习的兴趣。

张颖老师分享的是参加省级飞鹤杯信息技术融合现场竞赛,荣获一等奖课例的部分片段,利用umu软件、PPT制作和AI智能数字人的创设,使学生合作研讨、绘制直观图、带领学生来一场跨时空的对话,使得学生学习兴趣高涨,主观能动性增强。

最后,第六小学教育集团教育副校长李西池进行总结,她强调,信息技术在数学教学中多元应用的重要性,这无疑为我们边境中小学的数学教育开启了新的视野。在活动中,我们看到了通过信息技术手段,如多媒体课件、线上互动平台、数学软件等,能够将抽象的数学概念变得更加直观易懂,极大地提高了学生们的学习兴趣和参与度。这不仅是教学方法的创新,更是对我们教育理念的一次更新。

今日,在这云帮扶项目的教研活动里,我们深切感受到了信息技术与数学碰撞出的耀眼火花。它照亮了边境中小学教学的新方向,也点燃了我们内心深处对教育创新的炽热渴望。我们要让这星星之火,成燎原之势。把在这次活动中收获的理念与方法,带回各自的课堂,传递给每一位老师,让更多边境的孩子受益于信息技术带来的便利与高效。






随着时间的推移,相信在信息技术的强劲推动下,边境地区的数学教学将不再受地域局限,孩子们能通过网络跨越千山万水,与数学知识亲密接触。我们肩负着这份使命,要让教育创新的火焰在黑龙江省边境的土地上熊熊燃烧,为祖国边疆的教育事业注入源源不断的生机与活力。



来源:第六小学教育集团
一审:李西池  二审:李晓敏
三审:才春海

编审:朱   颖  袁佳欣 

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