国际学校已经陆续开学
同学们有没有适应学校生活呢？
听说国际学校也存在“买家秀”与“卖家秀”？
国际学校还有这些“隐藏体验”？
国际学校到底有多少莫名其妙的经历？
对于一些刚转轨国际学校的学生
也有不少有关国际学校的吐槽
累、累、累，好累......开学第一周就开始狂卷；
学校不让带手机！我们学校电子产品不可以进校门；
每天时间安排的好满，英语跟不上，要背单词还要安排社团活动...
不少同学纷纷表示：咦，怎么和我想象中的国际学校不一样，说好的自由、开放、轻松呢？国际学校的学生不应该都是穿潮牌、豪车接送，放了学去打橄榄球、高尔夫、骑马、滑雪吗......怎么到我这里就“卖家秀”变“买家秀了”？！
现实并非如此，“内卷”早已席卷国际学校及公立校的国际部，在这些学校就读的学生，有些甚至比普高生还“卷”。今天我们就来和大家说说进了国际学校后才懂的“残酷真相”，DDDD（懂得都的）。
选择有的真的大于努力！
不少同学也有这样的感受，选择大于努力，选择与自身更为匹配的学校，能帮助学生快速适应，与学校更好地配合，未来申请到更为满意的学校。
虽然都是国际学校，但是区别还是挺大的！例如：
S开头的学校，实话实说，有点“鸡血”，要求学生要有更强的自主学习能力，来这里就别指望学习多么轻松了！
D字开头的学校，想要快乐教育，那你找对学校了，主打一个尊重学生个性化成长的快乐教育......
K字开头的学校，管理更偏向于体制内，手机是要收走的，成绩是要稳扎稳打的。
还有一所K字开头的学校，学生们学习挺快乐的，自主性较高，有时候都不需要老师们操心。
......
你看，不仅人与人之间的悲欢不想通，学校与学校之间的特色也差别挺多！
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躺平？不存在！“卷”疯了！
比体制内还严重
是不是还有很多小白家长觉得转轨到了国际学校就可以和“卷”这个字say goodbye了？天真！
就问，都现在了，是谁还认为就读国际学校非常轻松的！
进入国际学校才发现“学霸”在哪里都是“学霸”！而国际学校“卷”的飞起。进入国际学校后，会发现身边都是“大佬”，就不说学科成绩了，全国各种赛事冠军、乐器成绩大满贯、托福雅思几乎满分......
果然，这世界上有德智体美劳全面发展的人，而且还分布在你的周围。
很多学生和家长在选择进入国际学校之前都会觉得到了国际学校以后，就可以摆脱课外培训的压力和负担；而现实是到了国际学校之后，也离不开课外培训机构。很多家长进了国际学校后都开始疑惑来问，为什么补课情况比起体制内只增不减？而且越是一梯队名校的学生补课情况越严重？
这是因为——海外大学的升学要求比咱们体制内高考更加多元化。
以美国大学举例来说，想要考上TOP 30名校，GPA、标化、AP、背景提升、夏校、竞赛、托福、雅思....这些一个都不能少；英本的话更加注重学术标化成绩，中国学生标化成绩一直都很高，所以要想突出重围，更需要有一份较好的成绩证明，孩子就得不停的刷分以达到梦校的要求，为了冲击G5和藤校，肯定也要额外提升背景、丰富履历，不光卷，还烧钱。
英语真的非常重要！
转轨国际学校，第一件事：提升英语能力！
在国际学校中，英语是日常学习和生活交流的主要语言。如果孩子的英语水平不够扎实，他们可能会在国际学校遇到跟不上课程进度或交流障碍的问题，这可能会影响他们的心态。家长可以帮助孩子提前开始语言学习，通过扩大词汇量和提高听说读写能力来为国际学校的学习做准备。
在国际教育体系中，英语不再作为一门学科而存在，而是一种语言，是所有学科需要掌握的一项最重要的工具。英语不好，可能会直接导致学生听不懂课程，也无法与老师交流，所以英语一定要抓好。
提前准备并参加雅思、托福等语言标准化考试对于孩子适应国际课程非常有帮助。实际上，一些国际学校在入学时就会要求学生提供这些语言考试的成绩作为入学条件。
口语、听力、阅读、写作，4块能力提升都不能放过。提升英语成绩，最好是托福、雅思达到高分，在申请中更有优势。
你看到的学霸都是天生的
很多家长一看到国际学校的喜报offer榜，就开始议论今年又出了几个藤校和牛剑，感叹别人家的娃好牛啊，不禁怦然心动，也梦想着自己孩子将来也能乌鸡变凤凰，金榜题名。
实际上，一梯队学校升学好是因为本身生源门槛就高！二三梯队的名校offer可能都集中在几个牛娃手里。
很多国际学校会在中考后用重磅奖学金去挖高分选手，例如：学生可以免试＋奖学金入学，或者直接减免学费，这些学生对于国际学校来说，是每年录取榜保高位的“抢手资源”，这才是各个学校每年放榜时的真实现状。
80%的名校offer都来自那20%的尖子生，一个人拿4-5份名校offer这种情况也是有的。
国际学校的模式相比体制内是更偏向开放式，评价方式多元化，课外活动较多，教学方法更灵活……这也意味着对学生的自我管束能力要求更高了，学霸之所以成为学霸，和他长期以来个人养成的思维模式和行为习惯是密不可分的，这些也能让他们在体制外赛道上可以轻松领跑，但实际上这类牛娃学霸，不论他们在体制内还是体制外，都是“掐尖”的那一类学生。
图源：网络
所以对普娃来说，千万不要幻想进了国际学校你就能上藤校和top10了，国际学校不是化腐朽为奇迹的魔术师。
写在最后
适应新环境确实需要时间，特别是转轨到国际学校，这不仅是一个学习过程上的改变，更是一次心理状态上的调整。不论过往成绩如何，不论缘何选择国际路线，都要鼓励他们以全新的姿态迎接新的挑战。
另外，家长在与学校的沟通中，也要体现出信任与合作的态度。对于学校的某些做法或政策，家长可能不太理解或不太同意，但可以通过沟通和讨论，了解学校的出发点和目的，共同为孩子的成长找到最佳的方案。
最后，家长在孩子的学习生活一定不要扮演旁观者，要成为合作者。这样才能确保孩子能够在国际高中度过一个充实、快乐、有意义的新学期！
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