IB又有新变化？将过渡到机考模式？苏城学校IB成绩如何？

滴！2024年IB新改革课程已经上线

2024年IBO又将推出3门IB改革课程

还要逐步过渡到机考？

IBO已经着手计划将IB考试即将从纸考逐步过渡到机考（Digital Assessment）模式！

这个消息是真的吗？

现在确定，IBDP大考已经着手从纸考逐步过渡到机考（Digital Assessment）的消息是真的！

是的，IB大考机考真的来了……

IBO已经官宣，IB正在迈出第一步，为文凭课程 (DP) 和职业相关课程 (CP) 提供数字化考试（机考）。少数选定的学校将参加 2026 年 5 月的第一次机考考试。从 2026 年 11 月开始，所有学校都可以参加机考考试，其中选定的科目将有机考和纸笔考试选项。

图/IBO

过渡期将从2025年5月发布选定的科目机考样题开始。机考最初是可选的，以确保从纸笔考试顺利过渡到在线考试。

初始阶段的重点是将纸笔考试转换为数字格式。机考将与纸笔考试非常相似，确保每个科目考试的目的和目标保持可比性。从 2026 年 11 月开始，所有IB世界学校都可以为选定科目提供机考考试。以下时间表详细说明了语言和文学以及语言习得科目预计何时以机考的方式组织考试。

图/IBO

注意，IB机考改革时间表可能会根据学校采用率、社区反馈和持续研究而发生变化。所有科目/语言/学习水平和时区都对最低注册量有要求，以便提供机考考试。个人与社会、科学和数学等其他科目的开发和发布将在 2025-2026 年进行可用性测试后确认。

IBO之所推广机考考试的原因是数字化考试为学校、学生和教师带来了多种益处，这包括：

1、改善评估体验。提供包容性评估选项，加强考试安全，提高准确性和公平性；

2、提高效率。简化学校、学生和教师的行政管理，为熟悉情况提供无障碍材料；

3、满足学生需求。培养学生掌握数字世界的技能，符合学生对技术的熟悉程度，为学生提供熟悉而舒适的考试形式；

4、保护环境。减少对环境的影响，降低与纸张有关的环境成本；

5、迈向转型一步。为未来重新构想引人入胜、易于使用的评估奠定基础，为充分利用技术更好评估难以测量的结构奠定基础。

除了IBDP大考以外，其他国际课程最近也有转机考模式的趋势！

根据IBO官方公布的信息，2024年，包括Environmental systems and societies、Global politics和Sports, exercise and health science在内的三门IB课程将进行改革。

好消息是，这三门课程偏小众。坏消息是，也有相当一部分的中国IB学生会选择这几门课程，尤其是喜欢作为SL课程学习。

这门课程就是传说中的ESS课程，属于IBDP第4科学科目组的课程。

改革后的IB Environmental systems and societies课程于2024年2月推出，并于2024年8月首次教学。首次评估将于2026年5月进行。

Environmental systems and societies是一门跨学科课程，结合了与科学以及个人和社会相关的方法、技术和知识。从2024 年开始，IBO将提供标准级别 (SL) 和更高级别 (HL)的课程。

ESS 课程包括三个统一的概念，这些概念会在整个课程中反复出现：

① perspectives 视角 

② systems 系统 

③ sustainability 可持续性

新课程教学大纲围绕七个主题进行组织，让学生了解参与广泛的环境问题所需的理解。

其中包括额外的材料，为HL学生提供更多机会，以更大的广度和深度来理解和解决这些问题。

ESS新课程评估包含外部考试+内部评估（IA）。

SL 和 HL 的外部评估均包括两个Paper。Paper 1 包括一本资源手册，其中以各种形式提供与以前从未见过的案例研究相关的数据，以及一份包含基于数据分析和评估问题的试卷。

Paper 2 由简答题和基于数据的问题组成，还有一个额外的部分询问结构化论文问题。学生还将继续提交个人报告，字数不超过 3,000 字。

改革后的IB Global politics课程于2024年2月启动，并于2024年8月首次教学。首次评估将于2026年5月进行。

SL和HL教学大纲围绕四个相互关联的部分构建，每个部分都有特定的规定内容——全球政治核心主题和三个专题研究：

① rights and justice 权利与正义

② peace and conflict 和平与冲突 

③ development and sustainability 发展和可持续性

关于这门课程的评估，除了HL 口语扩展的内部评估已被删除以及 HL 外部评估中添加了一个新部分外，大多数评估部分没有重大变化。

Paper 1（SL 和 HL 通用）。这是一篇基于来源的Paper，整合了核心主题的教学大纲元素：理解权力和全球政治。将更加重视来源的相关性和多样性。

Paper 2（SL 和 HL 通用）。主要是扩展题，将主题研究的内容（权利与正义、发展与可持续性、和平与冲突）联系起来。该Paper包括针对一项主题研究的问题以及促进知识整合的跨主题问题。

Paper 3（仅限 HL）。

这个新组成部分与围绕全球政治挑战的 HL 扩展调查相关。学生将能够利用从自己研究的案例研究中收集的知识和证据来回答问题。

参与项目（内部评估）。该部分的重点仍然是体验式学习和不同观点的参与，特别强调技能发展。IBO会提供进一步支持，以促进与课程其余部分的联系，并证明所有相关规划、研究和反映过程和活动有意义参与的重要性。

改革后的DP Sports, exercise and health science（SEHS）课程于2024年2月推出，并于2024年8月首次授课。第一次评估将于 2026 年 5 月进行。

SEHS课程探讨了三个主题：

①exercise physiology and nutrition of the human body 人体的运动生理学和营养学

② biomechanics 生物力学 

③ sports psychology and motor learning 运动心理学和运动学习

更新后的 SEHS 课程遵循严格的科学内容，并突出支撑学习的概念。该课程旨在培养将事实、程序和元认知知识联系起来的理解，并认识到将学习与概念联系起来的重要性。这包括一个非线性的、持续的过程，即增加新知识、发展理解和识别误解。

所有学生将参加两次外部考试。Paper 1A 包括教学大纲上的多项选择题，Paper 1B 包括数据分析问题，并提供评估一些实验技能和技巧的机会。

Paper 2 包括简答题和扩展回答题，将技能、概念和理解交织在一起，置于合适的体育、锻炼和健康科学背景下。其他变化包括删除选项主题：优化生理性能；体育心理学；身体活动与健康；运动、锻炼和健康的营养。每个选项主题的一些内容被纳入SL和HL课程中。

“科学调查”（内部评估）也将发生变化，学生有机会在小组中相互合作和支持。在适当的情况下，学生将能够分享类似的方法，前提是自变量或因变量不同，并且收集的数据对每个学生来说都是独一无二的。

学生将继续提交个人报告，字数不超过 3,200 字。改革后的评估标准将更加强调高阶思维技能，50%的分数分配给结论和评估。

国内有部分IB学生会选修Environmental systems and societies、Global politics和Sports, exercise and health science这三门课程，国内学生尤其青睐将其作为SL课程选课。

根据IBO官方公布的B1 General regulations: Diploma Programme（IBDP总则）。

“如果一名DP候选人重修某一科目以提高成绩，则该科目/核心要求的最高成绩将计入IB文凭的授予。同样，如果一名预期候选人在其IB文凭考试期间重修某一科目，通常情况下，最高成绩也将计入IB文凭的授予。”（注意，anticipated意味着候选人正在完成文凭课程，并在课程第一年之后参加一到两次SL科目评估。）

也就是说，重修生的最好成绩将计入IBDP文凭成绩中。

2023年，IBO就IB重考进行了改革。

“IBO已经于2023年取消所有课程（DP、CP 和 MYP）的“three-session rule”。

学生不再限于最多参加三场考试的要求。这适用于所有以前、现在和未来的IB学生。

对于希望重修一门或多门科目的学生，请注意该科目的课程和评估要求可能会发生变化（IB课程改革）。在这种情况下，所有学生都必须遵守新的科目要求。

如果IB科目是由IB世界学校提供的，并且校方愿意让学生参加每个科目或组成部分，则学生可以重修所有6门学术科目以及核心组成部分或这些科目的任意组合。

IBO现在已经取消了“最多三次”的考试要求，因此学生可以根据需要多次参加重考！

例如，如果你参加了5月IB大考，那么你可以在同年11月再次考试，也可以在下一年的5月考试中再次参加相同科目的考试，以此类推。

值得注意的是，IB每次大考开放考试的科目不一。重考生要提前了解是否可以参加考试。

学生还可以修改或完成新的扩展论文（EE）。新的扩展论文可以在相同或不同的文凭科目中注册。IB学生还有机会重考知识论（TOK），但必须注意，不能保留TOK论文的分数，因为prompts每年都会变化，并且被视为考试部分。