孩子学习成绩不理想，家长们往往心急如焚，不知道问题出在哪里。有的孩子明明很努力，可成绩就是上不去，这到底是怎么回事呢？今天，我们就来深入探讨一下 “学习困难” 这个话题
学习
Learning
Disabilities
困难
学习困难也称为学习障碍（Learning Disabilities）简称LD，学习困难并非简单的学习成绩差。它是指孩子在学习过程中，由于各种原因，导致学习效果不佳，无法达到正常学习水平。从狭义上看，像阅读障碍、计算障碍、空间想象障碍等，都是学习困难的典型表现。
阅读障碍
认字和记字困难、阅读速度慢、错字连篇、朗读问题等。
书写障碍
写字障碍(握笔困难、字迹潦草、字体写错)和写作障碍(语句过短、文法及标点错误、文章组织拙劣、词不达意)。
数学障碍
数感差（即数量大小的估计、符号管理、基本计数困难）检索数学事件、进行计算，理解、记住规则和公式困难；难以掌握数学概念或复杂的数学程序，逻辑困难（涉及几何、图形和表格理解等空间困难）。
上述是狭义的学习困难，此外还有广义的学习困难，其背后原因众多。像孩子患有抑郁症、焦虑症、学校恐怖症、强迫症等心理疾病时，都会影响学习状态，导致学习困难。同时，一般性的心理问题，如人际关系不佳，与老师存在敌对情绪等，也可能引发广义的学习困难。
发现孩子学习障碍怎么办？
当发现孩子存在学习困难时，家长切勿盲目焦虑或自行采取不恰当的措施。建议带孩子去正规医院找专科医生进行评估，通过量表和测试来全面了解孩子的情况。
经过评估，如果医生发现孩子在特定领域，如空间想象能力或计算能力上存在显著缺陷，那么就需要针对这些领域进行专门的训练。如果孩子的注意力存在问题，那么除了注意力训练外，还可能需要考虑药物治疗以改善注意力状况。
此外，若孩子伴有情绪问题，如焦虑、抑郁等，治疗方案可能还需要包括药物治疗、心理治疗等。而对于情绪问题较轻，尚未达到抑郁症、焦虑症等临床诊断标准的孩子，心理治疗和家庭治疗将是主要的干预手段。家庭的支持与理解是不可或缺的。家长们需要与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们足够的关爱和鼓励。
潘霄 副主任医师
上海国际医学中心 精神科 特邀专家
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素材来源：潘霄、市场学术四部、市场营销部
