每一次遇见，
都是最美好的开始
每一次学习，
都是一场渐行渐远的修行
每一次奔跑，
都是为凝聚更好的教育力量
“独学而无友，孤陋而寡闻”，为更好地发挥外派学习教师的引领和示范作用，达到“一人培训，全园受益”的资源共享目的，将外派学习的作用发挥到最大化，有效促进教师的专业化成长，本着“学习、思考、交流、分享、成长”的教师培训理念，我园于2024年9月30日开展了以“外学内享 追光前行”为主题的教师培训二次分享活动。
外出学习的教师将自己所学内容进行梳理、总结，以PPT的形式做了生动的汇报，将外出学习到的新信息、新理念、新方法传递给园内其他教师，并把自己的所见、所学、所思、所感与老师们进行了交流分享。
培训项目：《幼小衔接—幼儿园语言活动》
培训教师：刘晓玲
刘老师从会阅读、书写握笔、识字等几个方面向老师们进行了详细地讲解。她认为科学的衔接，让孩子们获得全面健康的成长。
培训项目：《幼小衔接—重点与方法》
培训教师： 桂晓婕
桂老师利用分合进行动作表征、图形表征、语言表征、符号表征，多元表征，支持学习。
培训项目：《幼小衔接—习惯培养》
培训教师： 鲁 雪
鲁老师从习惯的含义内容到习惯的价值，让好习惯润物细无声的渗透在孩子生活中。
培训项目：《够得着 看得懂 能互动—基于儿童视角的幼儿园环境创设》
培训教师：吴雨阳
吴老师从幼儿园环境创设，墙面环境创设遇见的问题及解决策略和大家进行了分享。
后勤副园长陆老师对保育员一日保教流程进行了培训和分享。
保健医孙医生就幼儿午睡环节工作流程和保育老师们做了分享。
保育老师认真记录。
九月的幼儿园，温馨祥和，充满希望。褪去夏日炎炎的热烈，温凉静美的秋已开始。我们回眸凝望，忙碌、充实、转变、提升，这是对九月最好的诠释。
李园长就开学一个月幼儿园情况做了分享，对教师自身行为规范做了要求，希望老师们做好家园沟通。
教学副园长张老师就9月份教学工作检查做了总结。
后勤副园长陆老师就幼儿园安全教育工作做了安排。
学习是一种收获，
分享是最无私的馈赠，
只有倾囊相授，才能和乐共进，
只有不断进取，才能勇于创新。
学习感悟、实践反思，
我们一直在路上！
/ END /
图片|缪小樱
编辑|缪小樱
初审|李 睿
终审|佟兴龙
监制|钱晓燕
