育贤中学本学期第二次教学常规检查纪实

文摘   2024-11-01 16:08   湖南  

(通讯员:曾尊)教学常规工作是教学工作的基础,是学校管理之根本,也是进行教学质量监控的有效手段。为落实过程管理,进一步推进学校教育教学工作高效有序开展,让提质增效落到实处,1031日晚上,育贤中学开展本学期第二次教学常规检查。

此次常规检查内容包括对教师教案本和听课记录本的检查,在学校教务处的组织下,各学科教研组组长分工明确,仔细翻阅材料,从教案质量、教学反思、听课反馈等方面进行了全面细致的检查,详细记录反馈,并评出优秀教案。



立足常规

认真备课是教师进行教育教学工作的重要保障。从教案检查情况来看,老师们能根据不同学科的特点,密切结合本班学情,认真充分备课。

随手翻看一本教案,字迹赏心悦目,内容充实规范。除此之外,老师们的教案富有个性,亮点随处可寻:有的图文并茂,美观与实用并举;有的内容充实全面,可谓干货满满;有的用心细心,留有修改、补充痕迹……这些教案目标明确,重难点突出,不仅体现了教学方法及教学形式的多样性,而且体现出课程核心素养,渗透新课程理念。

听、评课是提升教师业务素养和教学水平的有效途径。老师们的听课记录详细完整,不仅能把课堂中精彩的瞬间记录下来,而且能体现教学智慧,作出精彩点评,有建议的同时更有反思。这种富有思考的听、评课,有利于教师锤炼过硬的业务能力,提升教学水平

稳抓教学


    检查过程中,各学科组长详细登记了各项检查数据,按照正规的评选标准选出了优秀教案,并反馈给学校教务处。教务处汇总检查结果,对表现突出的老师进行表扬,对检查过程中发现存在的不足和问题进行总结并反馈到个人。

届时,学校将公布优秀教案名单,充分发挥示范引领作用。

(部分优秀教案、听课记录展示)


常规跬步,行教学千里。立足常规,精耕细作,才能扎扎实实地把教学工作做细、做实、做精。育贤中学将以此次活动为契机,继续助推教育教学工作高质量发展,让学校的教育教学工作迈上一个新的台阶。

来源:祁东县教育局信息中心

编辑:龙凌宏

三审:谢长鸣   蒋祁峰   彭彩艳   

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