【新时代好少年】邓希贤:兴趣为帆,坚持作桨!编程少年,梦想成为软件工程师

教育   2024-12-24 17:09   浙江  

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在新时代中,有这样一群少年,他们以自己的方式发光发热,用行动诠释着责任、勇气、智慧和爱。


他们,是“新时代好少年”。


他们的故事或许平凡,却在细微处彰显着不平凡的力量;他们的举动或许简单,却在简单中蕴含着深刻的力量。


杭州市精神文明建设委员会办公室联合少年学报,共同推出“我身边的‘新时代好少年’”系列报道,讲述少年们的榜样故事。


今天,让我们一起认识一位榜样少年——邓希贤

邓希贤,寿昌第一小学学生。他热衷编程,凭借持续实践与学习,不断攻克难题并屡获佳绩。从建德市到浙江省,一路斩获一等奖。因为扎实过硬的编程技术,他还获得了由教育部与教育技术与资源发展中心在中央电化教育馆举办的学生信息素养提升实践活动的交流学习分享机会。



深度学习,而非浅尝辄止


邓希贤,“希”字取“希冀盼望”之意,“贤”字取“德行、才能”之意。名字中,蕴藏了父母对他最初的期望:成为一个有德行、有才能的人。而邓希贤也如大家期望的那样,一天天茁壮成长。


在学习中,他非常注重时间管理和自我激励。在父母、老师的引导及帮助下,每个学期,每一个阶段,他都会为自己制作一份详细的学习计划表。确保每天都有固定的学习时间,也留出时间在自己的兴趣爱好上,如阅读、编程、乒乓球等。


他坚信,高效的学习不是长时间坐在书桌前,更重要的是理解和吸收知识,在遇到一个有趣的知识点时,他更倾向于深度学习而不是浅尝辄止,知识的大量收获,常让他感到兴奋。


“在学习过程中,我也会遇到挑战,比如数学难题或者复杂的科学概念。我通常会先自己尝试解决,如果解决不了,我会寻求老师的帮助,或者与同学们一起探讨。”遇到问题,永远迎难而上,求知好学的邓希贤,一直保持着优秀的学习成绩及丰富的知识面,也连续多年获得校内“三好学生”等荣誉表彰。


兴趣为帆,更有坚持作桨


邓希贤第一次接触编程,是在学校创建的AI 智能坊工作坊学习平台。“我怀着对未知的好奇,加入了AI智能社团。当发现设备可以通过我编写的程序,发出的指令去运行,我觉得编程太有意思了!”聊到自己热爱的编程,他的语气都是兴奋。


如果说兴趣是最好的老师,那么坚持才是最好的秘诀。从最初的懵懂好奇,到如今的熟练掌握,邓希贤在这个领域里付出了大量的时间和精力,有着一份远超同龄人的坚持。如今在编程领域,这个小小少年已经取得了亮眼的成绩单。


2022年6月,邓希贤在建德市学生信息素养提升实践活动实体机器人项目中,荣获小学组一等奖。2023年5月,他又一次在该项目中获得一等奖,同时还获得了2023年杭州市信息素养提升实践活动一等奖。同年6月,他荣获了2023年浙江省信息素养提升实践活动一等奖。在2023年7月,他获得了由教育部与教育技术与资源发展中心在中央电化教育馆举办的学生信息素养提升实践活动的交流学习分享机会……


无惧挑战,逐梦软件工程师


“遇到最大的挑战就是去理解复杂的算法和数据结构,必须持续地实践和不断地学习才能克服。”随着学习的深入,挑战与机遇总是接踵而至。 

在参加省赛前夕,邓希贤所在的小组接收到执行智能试验台抽水任务,编程过程中水泵抽水量时大时小,无法控制,而正式比赛已经迫在眉睫,这让他头疼不已。但是他并没有气馁。

“我当时想,科学家们在做实验时肯定也是这样,遇到很多预料之外的问题。那就想办法尽力解决。”就这样,在比赛前一晚,经过多次实验比对,邓希贤不断修改编程程序,提高了水泵抽水的准确性,最终误差控制在0.2g范围内,完美地完成了该项抽水任务。


未来,他想成为一名软件工程师,开发能够帮助人们解决问题的应用程序。为了梦想,这个韧劲十足的小小少年,将继续深入学习编程,并参加更多的实践活动,积累经验和技能。


来源:少年学报

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