有这样一群人，她们不是幼儿园里的主角，却与幼儿园的工作密不可分，幼儿园里孩子们的“衣、食、住、行”，每一样背后都有她们忙碌的身影”，她们是幼儿园生活的基石，也是最坚实、最温暖的支柱。
为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进保育员的队伍建设，使保育工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重同时为保育员提供展示自我、挑战自我、相互学习交流的平台，龙湾区实验幼教集团于2024年6月13日开展保育员技能大赛。
本次保育员技能大赛分为两个部分：第一部分——知识竞赛 理论当前，第二部分——能力竞赛 实操并行，保育老师以认真的态度、良好的精神面貌、娴熟的操作技能，展示她们的专业风采，让我们一起来看看吧！
优秀的后勤人员不仅要掌握基本的实操技巧，还要具备专业的理论知识，因此比赛的第一项是理论知识抢答赛，考察他们的基础知识和应变能力。理论知识问答和抢答结束后，后勤人员纷纷表示，这是一次很好的学习机会，让她们更加深入地了解了后勤保障工作的重要性和技能要求。
如何冷静、合理应对突发状况，科学、卫生地处理呕吐物，遏制病毒在班级内传播。保育老师们通过现场讲述过程，将呕吐物处理流程的每一个步骤、每一个细节都清晰地表达出来。
海姆立克急救法是以冲激腹部治疗急性呼吸道阻塞的急救方法，是目前世界上公认的比较有效的治疗急性呼吸道阻塞的急救法，被称为“生命的拥抱”。保育员们通过相互演示，充分掌握要点和操作方法，快速准确地完成“急救”任务。
使用七步洗手法能减少传染病的传播概率，远离细菌，预防疾病。在保育中，我们也不能忽视洗手的重要性。看看我们的保育员是如何展示的吧！
桌面消毒是保育老师每天都要重复很多次的常规工作，看似简单，但要求规范、细致。比赛中，保育老师边解说消毒液浓度配比边进行演示操作。依次按照清—消—清的程序对桌面进行清洁和消毒。她们有条不紊，从“规范消毒液配比、正确消毒步骤、桌子擦拭方法”等方面，展示扎实的基本功。
小小的荣誉，大大的肯定；一份努力，一份收获；激烈而紧张的比赛结束后，后勤组评委团认真评选，严格打分，最后评选出了本次技能大赛的一、二、三等奖。
本次保育员技能比赛不仅展现了每位保育老师认真细心的工作态度，也充分展示了保育老师工作的专业性、实操的娴熟性，同时在比赛中相互学习、各取所长，更好地提高了保育老师的综合素养。
“保”教于心、“育”幼于行，我们对孩子最大的爱意，就是把平凡的工作做到极致。我们将继续加强保育员队伍建设，用专业与爱心呵护孩子们健康成长！
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供稿 | 周赛赛
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