近年来，上栗县学前教育发展始终坚持教育公益普惠方向，全面落实立德树人根本任务，认真贯彻《3-6岁学习与发展指南》和“幼小衔接”的有关要求，严格遵循学前教育规律，扩大学前教育普惠资源供给，注重内涵建设与发展，扎实推进幼儿园课程改革，着力提升保教质量和水平，为县域教育事业的整体提升注入强大动力。
坚持公益普惠，实施优质教育。持续在普惠性、标准化、促公平、提质量上下功夫，落实政府主体责任，强化公共财政保障，全力构建公益普惠的学前教育公共服务体系。目前，全县共有幼儿园115所，其中公办70所、民办45所，普惠性幼儿园占比达94%。同时，充分发挥政府主导作用，积极调整学前教育布局，累计投入2.1亿元推进乡镇与城区公办幼儿园建设，新建14所高标准县、乡（镇）公办中心幼儿园，升级改造46所村级公办园，优化完善4所小区配套幼儿园，新增学位3860个。
坚持标准引领，规范办园行为。积极推进45所公民办幼儿园完成江西省标准化幼儿园评估认定，全县共创建省示范幼儿园２所、市一级幼儿园29所、全省学前教育质量提升实验园1所。充分发挥名师工作室的示范辐射作用，搭建园所相互学习交流的平台，定期组织技能比赛、幼儿趣味运动会、优质课展评等活动，促进全县学前教育健康、规范发展。
强化师资培育，夯实发展之基。通过公开招聘、劳务派遣、定向培养等渠道补充教师603名。成立学前教育名师工作室，搭建一支专业的保教保育管理队伍。常态化开展教师研训与课题研究，近两年入选省级优秀课题1个，立项省、市级课题5个。坚持“走出去学、请进来教”，按照“国培、省培、市培、县培”计划，广泛开展教师培训，先后有1600余人参加国家及省、市、县级培训，并联合行业协会先后5次组织幼儿园教师外出学习560余人次，实现园长和教师培训全覆盖、多轮次。
推进科学保教，打造教育特色。秉持“尽善尽美”的教育态度，围绕节日、节气等主题，开发创设“科技探索”“红色文化教育”“农耕文化教育”“自然·生活·游戏”等特色教育课程，在着力培养孩子们健康自信、文明有礼、敢于尝试、乐于探索的健全人格同时，也为他们打开探索科学奥秘，了解传统文化的智慧之门。
来源：县教育局
编辑：张子旭
审核：周鑫
终审：李岱
