中国教育报 | 沈阳市铁西区:“五大体系”构建教育强区新样态

民生   2025-01-15 14:54   辽宁  

2025年,是教育强国建设的开局之年,也是沈阳市铁西区教育“扩优提质、创新驱动、人才强区”战略全面升级之年。这一年,铁西教育将锁定新目标,谋求新跨越,推出新举措,一鼓作气谱写教育发展新篇章。

锁定新目标,一张蓝图绘到底。紧紧围绕习近平总书记在全国教育大会上提出的围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进的任务要求‌‌,做好基层的有效落实。铁西区聚焦基础教育的主责主业,要做好战略上的精心谋划,也要做好战术上的落地生根。战略上的精心谋划,是围绕强国、强省、强市建设的任务要求,结合铁西教育发展实际,研制、谋划好铁西教育强区建设的规划,将坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、实施新时代立德树人工程、‌健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配体制等任务要求在区域范畴内制定出时间表、路线图。战术上的落地生根,是要谋求更高水平与更高质量的区域教育一体化发展,让教育强区建设成为区域上下一心的共同认知,降低教育要素流通成本,提升教育资源配置效率,从而提升区域教育发展水平。

谋求新跨越,一门心思抓发展。铁西教育有厚重的历史积淀,近年来,作为市域教育体量最大、教育样态最全的区域,铁西教育本着人民至上的发展宗旨,在强化培养“聪明大脑”的同时,更注重打造“强健的身心”,从构建十大幼小衔接教育联盟入手,以高中教育集团实现初高中一体化发展创新破题,确立了“一一三”劳动教育功能性目标体系,成立融合教育联盟汇聚发展力量,铁西区学前教育案例入选教育部实践创新典型案例,先后获评辽宁省首批劳动教育实验区、国家特殊教育改革实验区等荣誉称号。但是,也存在发展中的困难瓶颈,比如城乡教育的发展落差、教育人口动态变化等问题,为此,在新的一年中,我们将在“五大体系”构建上下功夫:

一是以“五课”构建固本铸魂的思想政治教育体系。挖掘区域思政资源特色,用好区内工业文化遗存、“大国重器”企业、党群服务中心、新时代文明实践中心及高校等各类资源,在上好“课程思政”和“思政课程”的基础上,推出“行走的思政课”“场馆里的思政课”“云端上的思政课”,在全区中小学形成“人人进社团,校校有精品”的良好思政氛围,让思政课“走深”更“走心”。二是以“四个一批”构建优质均衡的基础教育服务体系。即高起点新建一批、城乡结对帮扶一批、优质学校扩招一批、集团化办学提升一批,促进新优质学校增长,提升薄弱学校办学质量,深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加快缩小城乡、区域、校际办学质量的差距,努力使群众认可的“好学校”越来越多。三是以“以点带面”构建十五年一贯制的特殊教育保障体系。作为国家特殊教育改革实验区,以春晖特殊教育集团为核心,以三级融合教育教师梯队为支撑,全面构建从学前到高中全学段衔接的十五年免费特殊教育体系。四是以“四个机制”构建素质精良的教师队伍体系。资源配置机制,结合城乡学校和各学段教育实际,动态调整教师编制和职称岗位设置;交流轮岗机制,打通城乡教师流动壁垒;考核评价机制,向农村倾斜、向基层倾斜、向一线倾斜、向实绩倾斜;强师锻造机制,弘扬践行教育家精神,搭建成长阶梯,以榜样带动强化师德建设。五是以“三大行动”构建基于人工智能的素质评价体系。创新行动,技术创新和‌模式创新构建多元化、过程化的评价体系;协调行动,区域协调和‌学科协调强化不同学校之间、学科之间的协调和整合;开放行动,加强交流与合作,提升教育评价体系的社会认可度。通过“三大行动”的结合,推动教育评价体系的全面升级和转型,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供有力支持。

推出新举措,一鼓作气谱新篇。进一步提升履责效能,把党的领导贯彻到教育工作各方面各环节,强化对教育强区建设的统筹和决策,理顺与各职能部门之间的关系,满足制度性要素的刚性需求;进一步强化改革项目的牵引撬动作用,科学进行责任分解,把目标任务分解到部门、具体到项目、落实到岗位、量化到个人,以责任制促落实、以责任制保成效,压实各级责任,层层抓落实;进一步加强对工作落实督促检查,建立责权统一的目标责任制度,构筑自上而下的各层次抓落实的目标责任体系,对于过程建立通报制度,对于问题建立报告制度,对于失责建立问责制度,对于典型建立表彰制度,确保各项要求落地落实、见行见效。


来源:中国教育报客户端

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