有一束光，足以将人的心灵照亮；有一种温暖，用爱点燃希望；有一群人，他们将第一抹朝阳送入教室，他们把整夜的星空撤下帘窗，他们是孩子们求学路的向导，他们是孩子们学海上的灯塔......
他们有一个共同的名字——班主任
太窝中心小学廖万婷
太窝中心小学二年级的班主任、语文教师。她工作勤勉，尽责尽职，教学中严谨不失耐心，班级管理井井有条，深受学生喜爱。从教九载，默默耕耘，成果斐然。曾多次指导学生在书法、绘画、征文、文体等方面荣获市、区级奖项。自身也积极参与省市区各级教学技能、无生模拟、班主任技能等多项赛事，均有所获。
村小园丁意笃，慈爱拨亮心灯
在宁静的城郊村小，有一位如春风般温暖的廖老师，她用自己的行动，为孩子们编织了一个个绚丽多彩的成长之梦。
倾心育苗，爱无差等
廖老师对待孩子们如同己出，每一个孩子都是她心中的珍宝。在她眼中，没有所谓的“差学生”。班上的小逸，学习基础薄弱，性格内向且自卑。廖老师看在眼里，疼在心里。她利用课余时间，耐心地为小辉辅导功课，从最简单的拼音、数字开始，一步一个脚印。哪怕小逸多次犯错，她也总是温和地鼓励：“没关系，不着急，你比上次有进步了。”
乐教于行，童趣满溢
为了让孩子们全面发展，廖老师可谓煞费苦心。她常常带着孩子们做游戏，“一二三，木头人”的欢笑声在校园里回荡；手工课上，废旧物品在他们手中变成了精美的手工艺品；绘画时，孩子们用画笔描绘出心中的五彩斑斓；音乐课中，清脆的歌声唱出对未来的憧憬。
微光成炬，师恩永铭
在廖老师的悉心培育下，孩子们如茁壮成长的幼苗，逐渐绽放生机。曾经内向的小逸，如今也能在课堂上自信地回答问题，他的成绩有了显著提升，脸上洋溢着灿烂的笑容。而整个班级的孩子们，在各项活动中表现的都非常出色。
廖老师就像那村小里的一盏明灯，用自己的光芒照亮孩子们前行的道路。她在书法与绘画中修炼自我，以无尽耐心和爱心滋养着每一颗幼小的心灵，让孩子们在欢乐中学习、成长，在这片乡村教育的田野上，绽放出最绚烂的花朵，收获着满满的爱与希望，也书写着属于她和孩子们的美丽育人传奇。
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