加拿大的教育体系和中国有哪些异同?
为啥SFU的学校排名比UBC还要高?
别看同样都是上大学、拿学位,专业、学位的分类你搞清楚了吗?BS、BA都是些啥?……
这些让小伙伴傻傻搞不清楚的问题,答案全在加拿大的教育体系中!就让小编和大家一起来了解一下吧!
加拿大大学分类
首先,加拿大大学分为“医学博士类”、“综合类”和“基础类”三大类别。
医学博士类大学规模最大、学科最全,以学术研究、培养高端学位人才为己任;
综合类大学广设硕博学位,但学科设置没有“医学博士类”齐全;
基础类大学的办学宗旨很明确,以务实的本科教育为主。
加拿大的大学排名,也是按照这三种类别分类进行排名,这也就是为什么会出现让小伙伴们困惑的“SFU(综合类)排名第一、UBC(医博类)排名第二”的情况啦!
这种分类方式,与加拿大的大学教育水准并无绝对的关系。
医学博士类大学的门槛未必就高;综合类大学也不乏北美名校;基础类大学毕业的,不一定就不好找工作。
由于加拿大的大学实行省管,因此,具有很明显的地方化倾向。
比如:学科设置会与本省的经济布局相适应;本省的中学生一般都会首选报考本省的大学;本省的用人单位在招聘时会对本省大学的毕业生有一定的倾向。
普通课程设置
加拿大的大部分大学,一年级是不分具体专业的。只是有个大致的分科。
比如Science、Arts、Engineering、Applied Science等等。一年级只修基础课,一年级结束后,根据学生的成绩和意向,二年级以后的课程才会区分出专业方向。
加拿大大学的专业设置很灵活,学生有很大的自主选择余地。
比如“精算”,在滑铁卢大学是作为一个本科专业出现的,但是在UBC,那就是“应用数学”学科下面的一个专业方向。
加拿大大学的学位颁发和中国国内也不相同。
以数学专业举例,比如英属哥伦比亚大学(UBC)的数学学院,即可颁发理学学士学位,也可以颁发文学学士学位以及应用科学学士学位。大方向都是学数学的,但拿哪种学士学位,与你的具体的专业方向和课程选择有关。
Co-op课程
加拿大院校的课程设置增加了与各大知名企业合作的Co-op课程。
Co-op课程是大学与各大知名企业合作,学生半工半读(准确说是三分之一“工”,三分之二“读”),为学生创造充分的实习机会。
对学生来说,Co-op课程相当于在校期间的实习,虽说也是一门拿学分的课程,但实质内容已经与实习工作没有什么区别,是在毕业前累积工作经验的好机会。
加拿大名校中开设Co-op课程最为著名的当属滑铁卢大学(名气最大的Co-op专业是“精算”和“计算机”)。
值得国际学生注意的是,普通的学生签证只允许全职学生状态下每周20小时的打工时间,而Co-op工作多数超过了这个时间限制。所以国际生在进行Co-op工作之前,一定要提前申请好专门的Co-op工签。
加拿大医学专业
加拿大医学专业不对国际生开放,很多学生表示疑惑。
其实是,不同于加拿大公立大学、私立大学,医博类大学的申请难度相对较大,而且加拿大大学里的医学院实行“保护主义”,多数情况下只录取有加拿大国籍或是有加拿大永久居民资格的学生。也就是说,加拿大的医学院基本上不录取无国籍的留学生。
在加拿大,医学属于学士后专业,想进大学里的医学院,你要先拿到一个相关专业的本科学位,比如“生命科学”之类的,然后才有资格申请医学院。但想要去加拿大学医,只能就读医博类大学,因此,大家需要提前准备,留出更多的时间进行挑战。
有何留学方面的问题,欢迎留言~
END
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