大家好，我是力求做到全网最细申论解析的邓淳。
申论大作文实在是太多同学的老大难问题了，很多人都说要抄要抄，但是究竟怎么抄呢？
今天用2024国考的副省卷手把手带大家写一篇大作文![]()
内容来自我的「申论刷题宝典」部分节选哦
“给定材料5”中提到“我们要用积极的态度对旧物的价值进行最大挖掘，让它们重新焕发生机”，请你对此进行深入思考，参考给定材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定材料”，但不拘泥于“给定材料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000~1200字。
第一步：看材料，确定分论点方向
第3段强调对策一，核心的关键词是：希望能够走进普通人的生活，实现古为今用，由此提炼的关键词为：古为今用，融入生活。段4是第二个分论点的关键词，强调的是保护传承，要学会手艺，由此提炼的关键词为：留住传承。段二和段五所强调的文化价值是整体要达到的效果，关键词就是题目当中的原句：挖掘旧物价值，焕发生机。第二步：润色确定分论点
分论点格式尽量统一，均用“对策+效果（中间效果+终极效果）”的句式，且有共同的效果句强化格式效果。共同的效果句可以优先定调为“焕发旧物新生机”，关键词“融入生活”变成“守正创新”，所以分论点一就能变成：兼顾守正与创新，促古为今用。关键词“留住传承”变成“保护传承”，同时要将原来的技术学会，这叫做“融会贯通”，所以分论点二就能变成：统筹保护与传承，促融会贯通。分论点1：兼顾守正与创新，促古为今用焕发旧物新生机。分论点2：统筹保护与传承，促融会贯通焕发旧物新生机。第三步：标题（对策+效果）
但是由于“对策+效果”格式与分论点相同，会导致写出来的内容重复，所以可以考虑效果前置，从而与分论点进行区分。将“焕发新生机”浓缩为“焕新”，将“旧物”保留，前置效果。第四步：中心论点
中心论点其实就是分论点和标题关键词的结合+小升华。分论点直接使用即可，对于“小升华”部分来说，在文化这里可以有所升化，可直接使用二十大文字当中的原话：“中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”由此有了最终成文部分的小升华。只有兼顾守正与创新，才能让历史与现代对话，实现旧物古为今用。只有统筹保护与传承，才能让旧物与时代融通，实现文化绵延不绝。让旧物焕发新生机，助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。第五步：开头
实际背景写作角度分别是：1、从政策落地出发；2、用例子来引导（多个例子并列）本篇文章可以把开头结构拆解为：（1）实际背景；（2）理论背景：为什么有价值；（3）理论背景：为什么挖掘价值；（4）引出中心论点。故宫文创的火爆、军大衣的走红、防空洞的打卡，不仅展现了传统文化的底蕴，更是打开文化产业发展新的增长极。旧物因其历史基因蕴含文化价值，更因人们想留住回忆、敬畏历史的情感而使其富含价值经济。新时代需要旧物价值，新时代召唤文化匠人挖掘旧物价值。材料2：某社区工作人员：社区有不少难事，只靠社区一己之力是难以解决的。现在这个快速响应机制，给我们帮了大忙，党员本身就住在社区，对社区情况很熟悉，在自家门口就能服务群众，我们社区工作开展就会更精准。基层力量非常薄弱，而基层治理千头万绪，邻里矛盾、停车太难、夜市吵闹、水体黑臭、产业落地等等。要把每件事做到群众满意，难度非常大。只有兼顾守正与创新，才能让历史与现代对话，实现旧物古为今用；只有统筹保护与传承，才能让旧物与时代融通，实现文化绵延不绝。让旧物焕发新生机，助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。第六步：结尾
以旧物为依托，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文脉在创新中绵延悠长。第七步：分论点1（分论点+原因+对策）
分论点1：兼顾守正与创新，促古为今用焕发旧物新生机。旧物文化空间是陈先生近几年才慢慢开设起来的，老物件与新中式家具组成一个个生活场景陈列其中，人们一眼就可以看到这些老物件最终早现出来的效果。陈先生认为，老物件最好的存续方式就是进入人们的日常生活之中。旧物是凝固的历史，但不是尘封的古董，更不是废弃的垃圾。想让老物件存续，最好的方式就是进入日常生活，让旧为新用，古为今用。（2）接下来的分析有守正、创新两方面内容，在逻辑上用“一方面为什么需要守正，另一方面为什么需要创新”来清晰展示。旧物之所以让人怀念，就是因为他有凝结的技艺和记忆。就像80-90年代的柜子、梳妆盒、暖壶，让40、50岁的人感动的从来不是物件本身，而是物件背后的童年记忆。是那种日子虽苦但一定要坐在教室，通过“好好学习、天天向上”憧憬未来的童年，是那种物质虽单调但一定会和小伙伴一起，在“翻箱倒柜、泥水花草”中玩出新花样的童年。这些记忆生动、感动，历久弥新。古今之分，旧新之别。时代发展意味着生产更便捷，生活更舒适，很多老物件确实缺失了生存的土壤。旧物的价值挖掘不可能仅仅依靠情怀，必须根据新时代下的生产生活需求创新，找到新的生长点。守正创新，就必须敢于对传统旧物更多的想象，既鼓励百姓身边的二手市场、旧物回收的创新，也需要让富含文化元素的产业在发展中发现并使用旧物的美，更需要博物馆等专业机构讲好中国故事。就像旧物回收的过程中，也可以做一个“旧物故事”的展览；就像服装设计、影视创作中，引入旧物的元素；就像博物馆积极探索高新技术手段打造的沉浸体验。第八步：分论点2（分论点+原因+对策）
分论点2：统筹保护与传承，促融会贯通焕发旧物新生机踏入旧物修复场地，四周非常安静。修复师傅们在旧物之间来回穿梭他们修复旧物基本上靠双手，即使借助工具，也是一些类似于锤子砂纸或者画笔等手持的辅助工具。在回收的众多旧物中，修复师王师傅最中意一辆马车。“那次和陈先生去N省收旧物，一看到这个马车我就挪不动步了。别看这个马车其貌不扬的，但它通体没有使用任何的钉子固定连接，我可以说放眼当下没有一个木匠可以做出来。把它修好了展示出来，大家就能见识到什么才是真正的老手艺。”嫦娥飞天、蛟龙潜海，现代的科技发展让人惊叹，打破了无数的不可能。但是浩如烟海、璀璨夺目的中国旧物，也是从古至今中国人民勤劳与智慧的结晶。一辆小马车通体不用钉子固定，现代的木匠直接认输，良渚古城遗址静立千百年，现代的石匠也不敢轻易挑战。这些旧物不仅是历史长河中传统工艺的集大成者，更是文明演进的记载。只有现代技术和传统工艺融会贯通，才能让旧物焕发蓬勃生机。（2）接下来的分析有保护、传承两方面内容，在逻辑上用“一方面……另一方面……来清晰展示。一方面，融会贯通就要保护。文物不言，自有春秋。一石、一丝、一画、一瓷，铺陈的是华夏传奇，激荡的是炎黄之魂。旧物最珍贵的莫过于其历史与文化价值，“真真正正的老物件”需要保存，需要让子孙认识。另一方面，融会贯通就要传承。旧物的价值不可能只靠一代人认识、利用、传播，源远流长的东方文化需要的是一代一代传承后的绵延不绝。一代人的遗忘，就意味着记忆的断档，意味着文化的失传，意味着历史发展中的空缺，也终将是一代人的遗憾。所以传承是每一代人的使命和责任。我们这一代人怎么做好保护传承？需要政策营造的土壤，需要匠人的培养，需要感情的倾注，更需要社会对整个行业的敬畏和尊重。第九步：成文
焕新旧物，既要守正创新，又要保护传承
故宫文创的火爆、军大衣的走红、防空洞的打卡，不仅展现了传统文化的底蕴，更是打开文化产业发展新的增长极。旧物因其历史基因蕴含文化价值，更因人们想留住回忆、敬畏历史的情感而使其富含价值经济。新时代需要旧物价值，新时代召唤文化匠人挖掘旧物价值。只有兼顾守正与创新，才能让历史与现代对话，实现旧物古为今用；只有统筹保护与传承，才能让旧物与时代融通，实现文化绵延不绝。让旧物焕发新生机，助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
兼顾守正与创新，促古为今用焕发旧物新生机。旧物是凝固的历史，但不是尘封的古董，更不是废弃的垃圾。想让老物件存续，最好的方式就是进入日常生活，让旧为新用，古为今用。一方面，古为今用就必须坚持守正。旧物之所以让人怀念，就是因为它凝结的记忆。就像80-90年代的柜子、梳妆盒、暖壶，让40、50岁的人感动的从来不是物件本身，而是物件背后的童年记忆。另一方面，古为今用就必须坚持创新。古今之分，旧新之别。时代发展意味着生产更便捷，生活更舒适，很多老物件确实缺失了生存的土壤。旧物的价值挖掘不可能仅仅依靠情怀，必须根据新时代下的生产生活需求创新，找到新的生长点。如何做到守正创新？这就必须敢于对传统旧物有更多的想象，既鼓励百姓身边的二手市场、旧物回收的创新，也需要让富含文化元素的产业在发展中发现并使用旧物的美，更需要博物馆等专业机构讲好中国故事。
统筹保护与传承，促融会贯通焕发旧物新生机。嫦娥飞天、蛟龙潜海，现代的科技发展让人惊叹，打破了无数的不可能。但是浩如烟海、璀璨夺目的中国旧物，也是从古至今中国人民勤劳与智慧的结晶。一辆小马车通体不用钉子固定，让现代木匠认输，良渚古城遗址静立千百年，也让现代石匠不敢轻易挑战。这些旧物不仅是历史长河中传统工艺的集大成者，更是文明演进的记载。只有现代技术和传统工艺融会贯通，才能让旧物焕发蓬勃生机。一方面，融会贯通就要保护。文物不言，自有春秋。一石、一丝、一画、一瓷，铺陈的是华夏传奇，激荡的是炎黄之魂。旧物最珍贵的莫过于其历史与文化价值，“真真正正的老物件”需要保存，需要让子孙认识。另一方面，融会贯通就要传承。旧物的价值不可能只靠一代人认识、利用、传播，源远流长的东方文化需要的是一代一代传承后的绵延不绝。一代人的遗忘，就意味着记忆的断档，意味着文化的失传，意味着历史发展中的空缺，也终将是一代人的遗憾。怎么做好保护传承？需要政策营造的土壤，需要匠人的培养，需要感情的倾注，更需要社会对整个行业的敬畏和尊重。
旧物，记录过去，映照当下，启迪未来。挖掘旧物价值，既要守正创新，也要保护传承。以旧物为依托，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文脉绵延悠长。
短期快速提分，只想做题对答案复盘的同学，直接冲我的宝典⬇️想跟着安排走，听课、做题、答疑点评的同学，跟带学班哦如果你遇到了瓶颈，或者想短期高效提分，欢迎添加我的v：zhgkdc详细咨询～17年一线教学经验，纵横公考联合创始人，粉笔奠基人，原华图金牌名师26岁（2010年）笔面均90+第一考入国家科技部战略院，2019国考笔试第一进入发改委面试（未面试）28岁评为副处级研究员，撰写「十三五规划」等国家科技政策、调研报告和领导讲话101篇，供阅guo字头领导人，参与笔试和面试命题共计5次。所以如果你对公考备考该怎么学，分数怎么提升有困惑，可以直接扫码添加邓淳个人微信号（zhgkdc）
