钢琴独奏、非洲鼓表演、配乐诗朗诵……为迎接第33个国际残疾人日，12月2日，一场由特殊儿童及特教老师带来的文艺演出在湖口县特殊教育学校拉开帷幕。副县长沈昭观看演出。
“我的家乡在鄱阳湖畔，湖滩上生长着一片片的蓼子花，每当湖水退去，秋天来临，她们一簇簇争相盛开，虽然小小的，不能在春天报春，夏天争妍，却能在贫脊的湖滩上努力地盛开，在萧瑟的晚秋装扮着广袤的滩涂，点缀着大地……”这是由特教老师们带来的诗朗诵《待到蓼花红满地 她在丛中笑》，该诗将特殊儿童比喻为蓼子花，赞美他们像蓼子花一样顽强，努力绽放。
当欢快的音乐响起，特教学校的孩子们化着可爱的妆容、穿着漂亮的衣服，兴奋地来到舞台中央，享受着全场观众的注视和赞许。偶尔还会跟不上节奏，有的孩子到了舞台上才发现鞋带还未系好，甚至需要全程在特教老师手势的指引下才能完成表演，可当聚光灯照耀在孩子们身上的时候，他们认真又努力表演的样子，让他们成为了全场最闪耀的星。
每当小演员们表演时，在舞台的两侧，总会有特教老师一边打着节拍，一边指导孩子们的动作。“这场演出，不仅是一场艺术的盛宴，还是一场精神的洗礼。它让我看到了特殊学生的才华和勇气，也让我更加深刻地理解了特殊教育的意义和价值。”县特殊教育学校教师李珊珊说，一个舞蹈作品，需要将动作、情绪、表情与音乐完美融合，用肢体语言诠释作品的内涵。然而这对于特殊学生来说，是难上加难。排练中，有些孩子情绪不稳定，会大吵大闹，老师们就只能先耐心哄。有些孩子不配合，不肯练习，老师们就买两套他喜欢的玩具让他同意演出。孩子们哭闹过、摔倒过，但还是克服了种种困难，在舞台上和大家见面。
蓼子花的绽放是因为有大自然的阳光雨露，而特殊孩子的绽放是因为有党的关怀、社会各界的关爱。看到演出中孩子们的坚强与进步，古人诗句里“江南江北蓼花红，满眼都是离人血”的伤感情绪一扫而空，有的只是“待到蓼花红满地，她在丛中笑”的喜悦。
演出结束后，还举行了蓼子花志愿服务队授旗仪式，鼓励特殊孩子们加入志愿服务队，发挥特长，在帮助别人的过程中，更好地锻炼自己、融入社会。
