对我影响至深的五副格言楹联
每一个联友在学习中，必然有对自己进行鼓励自省的励志联或座右铭，比如前人的“室雅何须大；花香不在多。”；比如“春风大雅能容物；秋水文章不染尘。”比如“万卷古今消永日；一窗昏晓送流年。”比如“客去茶香留舌本；睡余书味在胸中。”比如“于人何不可容者；凡事当思所以然。”等等。下面是我的个人座右铭联五副，贯穿了我近二十年的学联历程，与读者一一分享。
其一
人思让玉；
荷勉集珠。
--人思让玉，寓意不争好处，可以让贤。以玉作为品格的一种比喻，这是人物心中的自省。荷勉集珠，寓意勤勉自助，积极向上。以珠作为心性的一种比拟，这是风物心中的自勉。整联的含义就是人物多谦虚，风物多勤奋。在二十年的楹联学习中，此四字格言联给我的影响还是比较大的。时常自勉，时常自省，时常咀嚼。常常想到，格言联一如人物自身的文化标签，做人准则。此一联曾作为我联书《木刻的青春》常用题赠联。
其二
欲把泰山研化墨；
竟从沧海引来潮。
--此一联在早期的网络楹联中，也算是我的梦中作品。一是可以作为咏物联古往今来最大的墨砚来读，二是可以作为格言联来解。上联欲把泰山研化墨，寓意把泰山当做研磨的墨，气势恢宏。下联竟从沧海引来潮，寓意研墨需要沧海潮，想象狂放。整联的寓意不言而喻，自有疏狂胸襟与磅礴气势。整联的意境给人一种天地之间作主人的感觉。此一联作为书房所挂之联，并有联友所赠书法。
其三
宜从书卷翻春过；
勿让年华付水流。
--古人读书自有一寸光阴寸金的说法，寓意光阴宝贵，勿要浪费。上联宜从书卷翻春过，寓意勤奋学习，从书卷理解青春的含义。下联勿让年华付水流，寓意要积极振奋，勿要无为。整联的意思非常明显，就是劝学一联，作为学子应该有此格言联。作为诗人，也应该有此格言。联语对仗大雅，寓意积极，境界脱俗。作为青春时期的学习之联，对我的影响也很大，珍惜光阴，就是珍惜自己。
其四
无意再当风月主；
有心且作藕莲人。
--苏轼曾言“江山风月，本无常主。”在此联中，无意再当风月主，则是自我归隐的一种境界。寓意低调处世，有归隐田园山居的内容。下联有心且作藕莲人，寓意无私奉献，则是自我境界的一种升华。整联的联意是说且避十万繁华，且思有为而为。逃名利而作实事，藕莲人对风月主，两种不同的处世心境，可以一读，并对仗工稳，寓意积极。此联作为自己的劝勉联，处世学习所用，并当做我的公众号个人签名联。
其五
耐得住寂寞，更觉其联心独苦；
作弗来逍遥，常使那花酒满襟。
--作为联圣府邸的挂联，亦是学联之初心。写这一联的时间大概有十五六年了，作者常以此联自勉。耐得住寂寞，是一个永恒的文学话题。有王国维人间词话三境中的“众里寻他千百度”意思。作为学习对联，只有耐得住寂寞，才有可能创作更多的楹联作品与楹联文字。耐得住寂寞，需要去浮华避名利，需要独苦时自处时。下联作弗来逍遥，有性情联的味道，为何花酒满襟，因为做不到从容，做不到潇洒，没有到一定的精神境界，就会有这种感觉。同时也是一种自我性情的自嘲。整联用意节论去读，主要是寓意耐人品味。在作者所有的格言联作品中，受此一联的影响最深，与读者大家同勉。
