扬州田中顺利召开2024-2025学年第一学期家长会

教育   2024-11-19 20:06   江苏  


    扬州市田家炳实验中学于20241117成功召开2024-2025学年第一学期家长会。本次家长会以家校合作,助力孩子成长;携手共进,共创美好未来”为主题,旨在加强家校合作,促进家长对学校的了解、关心和支持,完善校家社协同育人机制,建立“学校—家庭—社会”三位一体的教育体系。全体班主任、任课教师以及学生家长参加了此次会议。活动内容包括介绍学校特色工作、班主任介绍班集体建设、期中班情分析、表彰优秀家长和学生、亲子对话以及任课教师与家长的交流等。

为爱赋能  
悦成长

    会议伊始,学工处主任、学校资深心理导师王继玉以“正确认识分数  亲子和谐交流”为主题进行了家长心理健康教育微讲座,迅速吸引了在场家长的注意力,他首先分析了当前社会环境下,家长和学生普遍面临的考试焦虑问题,强调了正确认识考试对于缓解压力、提升学习效率的重要性。他指出,考试不仅仅是知识的检验,更是心态和策略的较量,家长应树立正确的教育观念,避免过度关注分数,而应关注孩子的成长过程和心理状态。面对不同考试表现的孩子,王主任为家长精心提供了以下五种针对性策略:一、考后情绪崩溃的孩子要与其急性共情。二、考试失利的孩子要助其分析问题,寻找对策。三、考得好的孩子要予以肯定、表扬,增强自信。四、孩子想好但能力不足的,父母要善于发现其闪光点。五、孩子有能力但缺乏学习动力,父母要寻找其兴趣点。













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洞悉变化  “乐”助成长

    从小学升初中,初一升初二,初二升初三,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育等都会面临许多变化,不少学生以及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据学生的身心变化以及学习生活的新特点进行调整,生出种种不适应,严重影响了学习质量、亲子相处。各班班主任导师立足班情结合学校三“乐”德育理念,从学习状态、心理健康、行为习惯、安全等多方面与家长进行有针对性的交流分享。鼓励孩子积极面对学习、生活中出现的问题和难题,鼓励家长积极参与学校的教育活动,与学校保持密切的沟通和联系,并再次强调家校共育的重要性,共同为孩子们的成长助力。各学科导师与家长面对面深入交流,详细介绍了本班孩子在校的学习状况、行为表现以及成长中的困惑与挑战,同时给出能够促进孩子们学习、生活中不断前进的好方法,提出孩子们前进的新方向。家长们认真倾听,在交流的过程中,家长们也积极反馈孩子在家情况,与教师们共同探讨如何更好地引导孩子。全员育人,助力成长。
















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双向奔赴  共促成长

    班级家长代表们的分享更是引起了在场其它家长们的共鸣。家长们有的讲述了自己陪伴孩子度过学习瓶颈期的经历,有的则强调了家庭氛围对孩子成长的影响。家长代表们的发言让大家明白,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,家长们的每一个鼓励的眼神、每一次认真的陪伴,都如同春雨滋润着孩子的心灵,为他们的成长提供源源不断的动力。学生代表们的成功经验分享则为家长会增添了一抹别样的色彩。孩子们自信大方地向家长们展示自己的学习成果,介绍好的学习方法,最后还不忘感恩父母和辛勤的老师。他们积极向上的精神风貌赢得了家长们的啧啧称赞。

    通过精心的组织和暖心的准备,扬州市田家炳实验中学的家长会为家校合作搭建了良好的平台,共同助力孩子的成长。学校将继续致力于建立“学校—家庭—社会”三位一体的教育体系,办高品质教育,建高品质学校,育高品质学生。












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供稿:学工处

文字:学工处

图片:学工处

视频:学工处

审核:王继玉

终审:张国磊

编辑:周慧宇


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