家校共育再启航，开题论证明方向
2024年12月27日下午，在佛山市顺德区勒流稔海小学会议室举行了一场聚焦德育研究的开题报告会。此次报告会围绕四个重要德育课题展开，旨在探索家校合作、家庭教育、劳动教育以及家庭品德教育的新路径。本次莅临指导的专家有：容桂街道教育教学研究中心德育专干麦然倖老师、大良街道教育督导办公室督导专干冯瑞芬老师、佛山市顺德区华侨小学校长谢云娥校长、顺德区教育学会伍淑珠老师以及稔海小学邱兆林校长。此外，出席本次开题论证会的还有稔海小学、育贤实验学校、江义小学、勒流第一实验小学四所学校的课题主持人及课题组成员。
来自四所学校的教育研究者分别就各自负责的课题进行了精彩的开题汇报，展现了学校在德育研究领域的深度与广度。首先亮相的是勒流稔海小学张子茵老师，她分享了题为“家校合作视角下农村小学高段学困生成因与转化策略的实践研究”的开题报告。该研究旨在深入分析农村小学高段学困生的成因，并探索家校合作的有效策略以促进其转化。张子茵老师强调，家校合作是破解学困生难题的关键，希望通过本次研究为农村教育提供针对性的解决方案。
其次，育贤实验学校廖秀筠老师带来了“成功体验——学习动力激发的家庭教育关键因素分析研究”的开题汇报。该研究将聚焦于家庭教育环境，探讨如何通过创造成功体验来激发孩子的学习动力。廖秀筠老师认为，家庭教育在塑造孩子学习态度和动力方面起着至关重要的作用，希望通过本次研究探寻家庭教育中的关键因素，为家长提供科学指导。
紧接着，勒流江义小学苏旺贤老师阐述了“以少先队体验活动为载体引导家长参与劳动教育的策略研究”的开题思路。该研究旨在通过少先队体验活动，搭建家校合作的桥梁，引导家长积极参与孩子的教育。苏旺贤老师指出，劳动教育是培养孩子责任感和独立性的重要途径，而家长的参与将大大增强教育效果。研究将探索有效的策略，以推动家校共育在劳动教育领域的深入实践。
随后，勒流第一实验小学邓富方老师带来了“家庭品德教育中培养孩子感恩之心的实践研究”的开题报告。该研究将聚焦于家庭品德教育，探讨如何培养孩子的感恩之心，促进其全面发展。邓富方老师认为，感恩之心是孩子健康成长的重要品质，家庭品德教育是培养这一品质的关键环节。她的研究将结合家庭教育的实际情况，提出有效的实践策略，为家长提供可操作性的建议。
最后，四位特邀的教育专家对开题报告内容进行了反馈，肯定了四个课题的研究方向和思路，并且对课题概念界定、研究内容和研究路径上的细化等方面进行了有效指导，提出了具体可行的建议。四位专家精准的点评为课题组老师进一步指明了研究方向，明晰了研究思路，细化了研究方法，使研究更具深度和广度。
会议的最后，由麦然悻老师为四位课题主持人颁发立项证书，全体参会人员进行合影留念。
此次开题报告会不仅展示了四所学校在德育研究领域的深厚底蕴，也为教育工作者和家长们提供了宝贵的启示和思考。学校将继续致力于德育研究与实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
撰稿：刘 靖
拍摄：陈沅彤
二审：张子茵
终审：校长室
