点击蓝字获取更多精彩信息
“五一”特色作业来啦！
放
假
通
知
一
二
三
四
五
六
日
29
廿一
30
廿二
1
劳动节
2
廿四
3
廿五
4
青年节
5
立夏
6
廿八
7
廿九
8
初一
9
初二
10
初三
11
初四
12
初五
2024年五一劳动节放假安排:
5月1日至5日放假调休，共5天。
4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班。
习近平总书记曾说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”
劳动是生活的基础，是我们生命成长的必修课。“双减”激活作业潜力，劳动精神薪火相传，红小少年劳动正当时，请队员们认真参与，在劳动实践中成长吧！
一、家务闯关赛
参与年级：全体少先队员
家长可设置一定数量的关卡，让学生们在假期线上闯关，每一关各由爸爸妈妈担任关主。在这里只列举四个例子，尽情发挥吧！
➤学习折衣服
首关练习折叠的衣物，包括长袖、短袖、长裤、短裤。能够对称折得平顺者为“佳”；有对称但折得不太平顺可以称作“可”；不对称也折得不平顺，评为“待改进”，等候“补考”。
➤擦桌和扫地
此关可在走廊进行。关主将面粉洒在桌上，再由闯关者将其擦净，会将抹布折成4份，依序使用的评为“佳”；抹布随手一抓就擦，能擦干净的评为“可”；抹布随便一抓，又擦不干净的可能就是“待改进”了。
扫地时拿扫把的姿势正确（两手虎口朝上，分别握在两侧），挥扫的动作尽量与地面平行，能将沙子扫净的为“佳”；拿扫把的姿势不够正确，挥扫太高，勉强将沙子扫干净的为“可”；拿扫把姿势不对，两手虎口朝下，随意挥扫，可能就需要多练习，择期再补考啦。
➤水果大拼盘
这一关准备苹果2个、橙子2个、葡萄及小西红柿若干个。各种水果洗净之后，由关主指名闯关者削苹果、切橙子，完成后再创意排出最佳水果拼盘。切削过程中，握刀姿势正确、果皮削得干净、切得利落、果汁外渗少的评为“佳”；握刀姿势正确，果皮削不干净、切得果汁流一堆的人，勉强可以过关；握刀姿势不正确的，则要在家多练习，改天再补考。
➤礼物包装术
最后一关，利用家里的水壶、包装纸和塑料彩带，让每个孩子利用包装纸和塑料彩带，将水壶包装一番，再打个蝴蝶结，最后用油性笔在包装好的礼物上写上自己的姓名，就完成这一关了。
能够将包装纸对称折好，蝴蝶结打得紧实的评为“佳”；包装纸随意折，蝴蝶结打得不够扎实的是勉强通过。
二、画出心中最美劳动者
参与年级：1-2年级
在假期开展绘画活动“画出心中最美劳动者”，让孩子拿出画笔，自由发挥想象，画出心目中的最美劳动者。
致敬劳动者，致敬每一个平凡的身边人。比如：幼儿园门卫大叔、街道的环卫工人、超市收银员、食堂的厨师阿姨等。
三、打卡生活小技能
参与年级：3-4年级
“五一”假期，让我们学会一些生活的小技能吧！比如：缝缝补补、养花种菜等等。
比如拿起纽扣这一个小物件，从最最最简单的开始练，穿针、引线、钉纽扣。
➤认识各式各样的纽扣
➤了解各个步骤
➤一步一步学
➤大功告成
最后！如果会了一种缝制方式，那么试着缝缝不同类型的纽扣吧！
四、超级变变变
参与年级：5-6年级
我们可以开展“超级变变变”的劳动体验，将劳动教育与生活巧妙结合，将有意义的事情做得有意思。
1.火眼金睛，找寻材料。拥有一双火眼金睛的孙悟空着实让人羡慕，引导孩子们也要练就火眼金睛的本领——用一双智慧的双眼，发现旧物的可用之处，并赋予它们新的生命。
2.七十二变，变废为宝。孩子们找到可以变废为宝的材料，就开始着手设计。先确定自己要改造什么，再通过绘制思维导图理清思绪，过程清晰明了。
3.点石成金，作品展示。劳动创造美好生活，在孩子们的创造下，一件件旧物会重新活了起来，并在生活有了用武之地。
五、用“作文游戏”代替游记
参与年级：5-6年级
假期的作文写作，写一些特殊的旅行经历也别有一番滋味。做一个旅行计划，想象：旅行中，遇到突发情况，该怎么办呢？
游戏准备：
你的以往旅行经历，你的超凡想象
游戏过程：
（1）用想象开启自己的“梦想”之旅：请回忆自己的每一次旅行经历，互相聊一聊，分享旅行中的快乐。
（2）用自己的想象和经验，并请孩子集思广益，列出一张“怎么办”清单，比如：
A.和父母走丢了怎么办？
B.遗失物品怎么办？例如：户口本，身份证，钱包，护照……
C.遇到陌生人搭话怎么办？
D.突然生病了怎么办？
E.不能适应交通工具怎么办？例如：晕车，晕船，晕机……
F.吃不惯怎么办？
……
（3）用“回忆”和“妙想”排忧解难。列出各种“怎么办”之后，写好这篇作文就简单啦。方法有两种：
其一，奇思妙想法。将自己的解决方案一一写出，例如，吃不惯怎么办……写出你的妙想。
其二，事例回忆法。列举出某一次的旅行中遇到的经历，借助自己清晰的回忆解决问题。例如，有一次旅行，吃不惯辣。偶然间看到一家“沙县小吃店”，赶紧饱餐一顿。总结出，“善于等待，伺机而动”也是一种办法。
红小少年们，赶紧行动起来吧！让我们一起过一个快乐而有意义的“五一”假期！
-END-
一审一校|严红霞
二审二校|潘慧珍
三审三校|潘少蓉
签 发|黄 强
