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课题促发展
研究伴成长
教科研工作
为推动学校科研工作的顺利开展，评估立项课题工作进展，10月22日下午，襄城县实验高级中学教研处组织召开了2024年立项课题的开题工作交流推进会。副校长蒋双晓出席活动并作评议指导，今年我校立项的6个市、县级课题组主持人及成员30余人参加会议。会议由校教研主任方俊晓主持。
李朝阳等6位老师分别带着自己所在课题的前期工作，抱着交流的态度，从立项以来的工作进展，工作开展过程中遇到的问题、以及下一步的工作计划、人员分工安排等方面进行了详细汇报和研讨。
方主任和省教育厅学术技术带头人、县第一批优秀专家柴春鹏作为评议专家，都肯定了各课题组在课题立项后展开的活动形式多样，实践性强。同时，希望各课题组要明确开题和立项的区别，要理清思路，明确后续的工作内容，做好人员的分工。
最后，蒋校长进行总结发言。他首先对各课题组前期工作进行了点评，肯定各课题组前期研究工作，指出课题研究中存在的一些问题和不足。他强调，课题预期的成果要多样化，不能仅仅体现在一节课上，要形成一个可行方案或机制，让其他老师可以直接进行利用；同时，要明确本课题的创新点，以及结合创新点实行的办法和预期达到的结果。
本次课题开题交流推进会的召开，帮助各课题组成员梳理了前期工作，明确了下一步的目标。对保障学校课题研究工作的进程、质量和水平，以及提高课题研究的有效性等方面起到了良好的促进作用。
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