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罗丽娅，2003年任教于湖北警官学院，现为公共基础课部副教授。先后获得“全国公安教育工作成绩突出教师”“湖北省教育厅教育训练先进个人”、湖北省公安厅“十大骨干名师”“优秀教师”等荣誉称号，获个人嘉奖2次。
从教20多年来，罗丽娅老师始终扎根教学一线，在平凡的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳教书育人，用高尚师德、精湛师能诠释着教育的真谛，在三尺讲台用燃烧的热情书写对党的教育事业的忠诚。
罗丽娅老师认为价值塑造在人才培养中至关重要。她深入开展课程思政，坚持将价值塑造融于知识传授和能力培养过程，在《大学语文》《通识教育导引》教学中，引导学生坚定理想信念，深化家国情怀，涵育民族人格，培养责任担当；在《形式逻辑》教学中，培育学生批判精神和创新理念，引导学生在解决问题中培养合作精神，激励学生将实现自我价值与推动国家发展紧密联系，心怀国之大者，坚定求真之志，涵养为民情怀。在对中华优秀传统文化的解读中，罗老师要求学生一定要正本清源，读原著、学原文、悟原理，真切体味传统文化中蕴含的深厚人文情怀，避免误解误读，努力实现新时代传统文化创造性转化和创新性发展。一直以来，罗丽娅老师以身示范，她以生为本，欣赏、鼓励学生，给予他们充分的尊重，以爱动其心，以言导其行。她对学生一视同仁，耐心细致，以真诚宽容赢得了学生的尊敬和爱戴。
罗丽娅老师以师者匠心潜心打磨教学技能，为学生雕琢出知识的瑰宝。她主要承担《大学语文》《形式逻辑》《公安文书写作》《通识教育导引》等必修课，其中《大学语文》为校级精品课程和思政示范课程；开设了《如何高效学习》《中华诗词之美》《中西文化比较》《逻辑学导引》等选修课程，深受学生喜爱。她还多次为公安民警、军转干部培训授课，讲授《国学经典》《公安文书写作》《监狱文书选讲》等内容。罗老师以严谨的职业态度认真做好“备、教、辅、改、考”等各项工作，灵活采用多种教学方法，或情境式导入、开展体验式教学，或问题式导入、开展PBL教学，或启发式引导、让学生讨论补充。她以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的立体互动课堂教学，对公安文书课程教学与实践脱节的现象深入思考，提出加强技能训练，积极探索让课程教学服务于公安实战，强调能用、会用、善用，进而实现创新应用。罗老师指导2名学生参加第十四届“李昌钰工作室杯”大学生科技创新大赛，获得三等奖；2024年指导1名学生参加第十七届大学生科技创新大赛，获得二等奖。
罗丽娅老师注重教学相长、科研并进。她认为对教学的反思如同一面镜子，能清晰地映照出教学过程中的不足，从而成为教学科研的有力催化剂。她时常通过教学收获和反思开展教学研究和教学改革，进而调整教学策略，更好地引导学生注重学习过程，培养综合能力。罗老师主持完成了湖北省教育科学“十二五”课题“公安文化基础课程体验式教学模式研究”，出版专著《高校研究型教学理论与方法》，2023年立项省级教研项目“公安院校课程思政教学实践与创新研究”。从教以来，罗丽娅主持或参与国家社科基金项目、湖北省教规办项目、湖北省教育厅专项任务项目、湖北省人文社科项目、湖北省科学研究项目20多项，其中主持完成各级教科研项目13项，发表教科研论文40余篇。
来源：基础课教学部
