2024年7月，我们抵达工作驻地宁夏隆德县，围绕教学工作、第二课堂、捐资助学、校地交流等方面组织开展各项工作，为隆德县基础教育事业的蓬勃发展注入新的活力与动力。开学以来，我负责隆德二中初二年级四个班级的历史科目教学，积极参与学校每周听评课、集体备课等各类教科研活动，在与隆德二中优秀教师的交流学习中精进自己的教学水平与教学能力。在教学过程中，许多孩子的历史学习积极性得到提高，认真听课及时复习；在第一次质量监测考试和期中考试中，我所带班级的多数学生进步明显。
在教学以外，我也与队友一起积极投入学生的思想引领、第二课堂等相关工作：我担任学校少先队辅导员，向七年级少先队员讲授“我的祖国我的家”主题队课，培养孩子们的家国情怀；在国庆节前夕与学生攀登六盘山、重走长征路，回顾“长征精神”；此外，我们面向学生开展多次主题团课、“二中讲坛”，拓展学生视野，促进全面发展。
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除校内工作外，我与队员也同步推进系列助学帮扶工作，广泛联络发动社会各界爱心力量，助力当地乡村振兴事业。8月以来，我与南京大学商学院EDP中心负责人持续沟通联络，经多方联系确认，于9月下旬顺利对接南京大学商学院EDP中心及南京大学EDP企业家联合会赴隆德县开展调研访问活动，向隆德二中捐赠“筑梦未来 爱心助学”基金100000元，此行同时邀请了南京大学商学院王宇伟教授于隆德二中作《宏观经济形势与金融改革》讲座。10月以来，我们利用周末时间进行家访，用实地走访调研确认受助学生的家庭情况，为学生建立个人专属助学档案，为新初一25位学生成功联系结对帮扶。
此外，我也积极参与隆德县铸牢中华民族共同体意识等相关工作，组织、参与“圆梦蒲公英”七彩假期暑期公益兴趣班、民族团结进步月专场文艺演出、“千名教师进万家”等多项县内活动，弘扬与落实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
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目前，我们的团队事迹已获得新华社、人民网、中国青年网、六盘青声、隆德共青团、隆德教育、隆德县融媒体中心等多家媒体的宣传报道。
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展望未来，我将始终秉持初心，勇于担当，以饱满热情、坚定信念与务实作风，在教育帮扶的道路上砥砺前行，为宁夏隆德的教育发展与乡村振兴持续贡献南大力量。
