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三亚：深化文明校园建设 厚植鹿城文明沃土
整洁优美的校园环境、丰富多彩的校园生活、气息浓郁的校园文化，还有朝气蓬勃、文明有礼的师生……如今的三亚校园，不仅有朗朗书声，更有浸润人心的文明之风。
三亚教育系统紧紧围绕立德树人根本任务，以文明校园创建为抓手，大力开展未成年人思想道德教育，不断提升校园文明程度和师生文明素养，积极营造“文明创建手拉手、关爱成长心连心、价值养成肩并肩、政策宣传面对面”的良好氛围。
学生参加交通护岗员志愿服务。
NO·1
坚持培根铸魂 厚植文明沃土
校园文化涵养梦想，理想信念引领成长。三亚各学校高度重视教师队伍建设，注重加强师德师风建设，通过开展立师德、塑师表、铸师魂活动，引导广大教师坚定理想信念、涵养高尚师德。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系，不断提高教师思想政治素质和职业道德水平。依托“名师、名校长工作室”开展评选、展示、研讨活动，用身边榜样催人奋进、育德育人，锻造过硬教师队伍，夯实文明校园创建工作基础。校园文化涵养梦想，理想信念引领成长。三亚各学校高度重视教师队伍建设，注重加强师德师风建设，通过开展立师德、塑师表、铸师魂活动，引导广大教师坚定理想信念、涵养高尚师德。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德监督体系，不断提高教师思想政治素质和职业道德水平。依托“名师、名校长工作室”开展评选、展示、研讨活动，用身边榜样催人奋进、育德育人，锻造过硬教师队伍，夯实文明校园创建工作基础。
将文明校园创建工作与“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”等主题教育实践活动紧密结合，组织开展时事知识竞赛、党史知识竞赛、合唱比赛等，引导广大青年学子在百年党史中汲取智慧和力量，坚定听党话、感党恩、跟党走的信心和决心。
通过把思政小课堂同社会大课堂结合起来，丰富思政课的内容，实现思政课程向生活延伸。在学雷锋纪念日、清明节、国庆节等重大节日和纪念日，开展爱国主义教育活动，把文明养成教育与生态文明教育、法治教育、革命传统教育等活动相结合，培养学生的爱国主义情怀、集体主义观念。紧密结合学生的思想实际，充分利用课堂主阵地，结合校园文化活动、社会实践活动等途径，开展劳动教育、生命教育、综合实践教育和家庭教育指导。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，实现全员、全方位、全过程育人，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
NO·2
优化育人环境 根植文明种子
“孩子们，你们知道如何做一个文明学生吗？在校园里哪些行为是文明行为呢？”近日，在市第二小学的一堂文明教育课上，老师通过幻灯片向学生们介绍“文明”、讲述“文明”，将文明的观念印入每个孩子的脑海中。
市第三中学将文明养成教育贯穿教学各个方面，通过开展丰富多彩的主题班会教育活动厚植学生家国情怀。如交通安全教育系列活动、端午节爱国主义教育活动等，并组织师生参与海事开放日活动。其中，海事开放日活动获得省市媒体点赞。“能够身临其境了解海事局救援工作，学习海上救援知识，不仅让学生印象深刻，还能引导学生增强水上安全意识，在遇到水上紧急情况时做出正确的自救、施救行动。”该校德育处负责人说。
“我们利用每周升旗仪式、班队会、教研组会、年级组会等活动，帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们懂得幸福生活是来之不易的，进一步增强他们爱党爱国情怀。”崖州区梅山中学相关负责人介绍，学校有深厚的“红色教育”根基，一直致力于将党史教育和常规教育教学活动进行融合。
此外，海南中学三亚学校、上海外国语大学三亚附属中学等学校纷纷打造文明校园，扎实推进学生“说好话”“走好路”“扫好地”“做好操”“吃好饭”等十好文明习惯的养成，引导学生养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高学生分清是非、美丑、善恶、真假的能力。
三亚将持续深化文明校园创建工作，把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土和培养时代新人的阵地。
来源：三亚日报
编辑：欧梦娴
网编审核：黄倩仪、王晓涉
