幼儿教师课程实施能力提升
与幼小衔接研修活动
镇海区澥浦镇中心幼儿园作为教育部幼儿园园长培训中心实践教学基地、浙江省现代化幼儿园、浙江省一级幼儿园、宁波市六星级幼儿园，秉承“喜乐童享·自信生长”的办园理念，致力于挖掘、融合、运用在地文化形成园本课程，依托“无边界”理念创设课程环境，从而落实幼儿生活、游戏、学习的主动发展。近日，在镇海区教育发展研究院的指导下，幼儿园举办了“幼儿教师课程实施能力提升与幼小衔接研修活动”，迎来了140余名市区幼儿园教师、小学数学教师共同参与。
01
欢迎致辞·嘉宾介绍
澥浦镇中心幼儿园党政办公室主任柳姝颖担任活动主持人，她代表澥幼全体师生，向参会人员表达诚挚的欢迎和感谢。
02
专题报告·理念分享
澥浦镇中心幼儿园园长：周立波
《“无边界”理念下的教育变式》
周立波从理念变式、场域变式、内容变式三个角度出发，层层深入地向参会老师们介绍了幼儿园在“无边界”教育理念行径过程中，幼儿游戏的变化、优化、深化。同时深入浅出地阐述了“数学”在幼儿生活、学习、游戏中的运用与呈现，体现了幼小衔接中“数学”的重要性。
03
游戏观摩·互动交流
交流·探讨
·
参会老师们走进中班，看到了幼儿在《动物运动会》主题下、能够对动物的过冬方式进行分类，并且在营造的游戏情境中玩冰、制冰、运冰，能够为动物们建造冬眠旅馆，体验冬天的美好。
合作·交流
参会老师们走进大班，感受到了幼儿在《一起来过冬》主题下其乐融融的新年氛围，孩子们唱歌跳舞，煮水饺、做棉花糖、煎新年饼。将数学的图形认知、数学的方位、数的数量等巧妙地融入在幼儿的活动中。
自由探讨
在游戏现场中，老师们充分感受到了“无边界”教育理念的包容性、创新性。尤其为小学的老师们打开了新的视角，感触到幼小衔接双向互动的重要性。
04
专家点评·行以致远
宁波市宝韵幼儿教育集团党支部书记 马春玉
马春玉表示，她惊叹于在“无边界”教育理念浸润下，澥幼的孩子们朝气而蓬勃；惊喜于环境格局的灵动与互通，让孩子们更加自然与自主；惊艳于游戏材料的多样与巧妙，激发孩子们的创造与探索。她希望澥幼不断研究、不断提升、不断突破。
宁波教育学院教育培训学院院长 黄和林
黄和林认为，澥幼的教育变式与“无边界”理念高度融合，充分体现了儿童立场，更是看到了幼儿园因地制宜地顺应儿童的发展，大胆创新游戏模式，推动园本课程建设。他殷切地期望澥幼在未来的教育实践中，实现＂无边界＂从变式到范式的突破，达成高质量发展。
镇海区教育局一级调研员 毛志挺
毛志挺高度认可了澥幼在课程改革中的成效与成绩，感慨在快速提升农村幼儿园办园质量过程中的坚持与坚守。他期待澥幼继续开拓进取，以“成长+快乐”为导向，继续培植幼儿的好奇心，创设各种活动培养幼儿的积极、自信、正能量。同时勉励参会老师们，在教育路上爱孩子、懂孩子，努力成为好老师。
“无边界”理念带给孩子们的是创造无限、发展无限，带给老师们的是思考无限，能力无限。
2025年，让我们携手共育孩子们美好的每一天，为幼小衔接做更大的推动与努力！
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