12月12日，省政协常委、提案委主任俞东来一行到伯温中学调研青少年模拟提案工作。市政协常委、提案委主任沈丽珺，县政协党组书记、主席陈铭等陪同。
俞东来一行先后参观了伯温中学图书馆、校园协商文化角等地，详细了解伯温中学的办学历程、办学成效、办学特色以及青少年模拟提案的具体举措。
伯温中学围绕“建成协商文化角、探索协商好案例、播种协商文化种子”三个维度开展“协商文化进校园”有效探索。学校鼓励师生人人参与协商、人人民主协商，营造了浓厚的协商氛围。积极开展模拟提案活动，引导学生自主撰写模拟提案，从而培养协商能力和社会责任感。由伯温学子提出的《关于加强共享电单车管理的建议》模拟提案，被县政协立为重要提案并推动有关部门出台了相关的管理办法。
今年7月，协商文化走进了由伯温中学承办的“中国寻根之旅”夏令营，学校组织华侨新生代们积极参与撰写模拟提案，让他们在此过程中充分感受全过程人民民主的魅力，增强民族自豪感，助力华侨新生代的培根铸魂。
调研过程中，俞东来充分肯定了学校在校园协商领域的积极探索和所获成效，并对协商文化进校园工作提出了宝贵意见。
一是打好根基，深入挖掘协商文化进校园的文化内涵。发挥十二年一贯制的办学优势，用好课堂阵地，积极将协商理念融入教育教学工作，让全过程人民民主理念走进思政课堂，逐步培养学生的协商意识，增强社会责任感，发挥出思政课在铸魂育人中的关键作用。 二是把握方向，精心设计协商文化进校园的多元路径。深化课程融合，彰显民主内涵，突出伯温特色，以“小提案大作为”为抓手，做优“模拟政协提案”等活动，让学生们在参与中沉浸体验协商民主实践成果，争当新时代好少年。 三是形成合力，全力打造协商文化进校园的教育闭环。聚焦教育教学工作的提质增效，运用协商文化广泛凝聚家校社合力，激发家校社联动助力学校发展的活力，推动学校发展再上新台阶，办好人民满意的教育。
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编辑 | 程泽燕 徐璐璐
初审 | 徐琪琪
终审 | 校长室
