见多识广：
数学的发展是连续的，教学内容只是其中一个片段。我们对校内知识进行拓展，让孩子更系统的理解知识。就像去动物园看到狮子是不全面的，在“大自然”看到的狮子更真实。
循循善诱：
校内重视基础，有些难题只出现一次或两次，见一次就抓住本质的孩子是少数。我们对难题进行分类，层层递进，孩子更容易发现规律，举一反三。
学以致用：
如何检验孩子是否学会，考试是最好的方法。学什么很重要，学会了什么更重要。我们通过“过关测”对每讲重点题型进行检测，错题会重复测试，以此督促孩子反思和订正。
七年级上学期主要学习基础知识，让孩子慢慢适应初中，两个体系大纲差异不大，【特长生体系】容量更大，难度更高。
培优体系中优秀学员，每学期都有机会进入特长生体系。
特长生体系：严祺老师
培优体系：张静老师
